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- 2019-09-24 发布于四川
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教学资料参考范本
幼儿园大班科学教案顶纸板的乐趣(三篇)
目录:
幼儿园大班科学教案顶纸板的乐趣一
幼儿园大班科学教案颜色对对碰二
幼儿园大班科学教案风三
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幼儿园大班科学教案顶纸板的乐趣一
顶纸板的乐趣
活动目标
1.探索纸板只有一个能顶起来的点,知道不同形状的物体其中心点不同。
2.体验顶起纸板的成功喜悦,并积累使几何图形平衡的有益经验。
活动准备
幼儿人手一套几何图形纸板、吸管、记号笔、磁铁、展示板等。
活动过程
一、以介绍材料让幼儿猜想,引发探究的兴趣。
师:“今天老师带来了一个圆形”,如果让你们用吸管顶起
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