1.2.2古诗二首之春日.pptxVIP

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2019-09-24 发布于广东
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1.2.2古诗二首之春日.pptx

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理解《春日》，感受美好春天;;听读古诗，学会诵读;听读古诗，学会诵读;趣味游戏，学会生字;朗读课文，学会生字;朗读课文，学会生字;自主探究，理解《春日》意思;2、我会理解下面重点词语的意思。胜日：寻芳：泗水：滨：光景：一时：新：等闲：识得：东风：总是：;;;6、“万紫千红”是什么意思？我们能想象出怎样的画面？形容百花争奇斗艳的景色。我们能想到春天到来了，五颜六色的花儿纷纷绽放，相互争奇斗艳，将春天打扮的格外美丽动人。; 7、说说这首诗的意思，然后体会这首诗抒发了诗人怎样的感情？在风和日丽的一天，诗人到泗水边去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。抒发了诗人对春天的赞美之情。;朗读擂台，体会春天的美好; 说一说你喜欢哪一首诗？为什么呢？例如：我喜欢《咏柳》，因为作者把二月春风比作剪刀，生动形象，让我们既感受到柳条的美丽，又感受到春风的可爱。;;;;课堂总结