课程考试管理工作条例(讨论稿).docVIP

PAGE 2 - PAGE 1 - 泰山学院课程考试管理工作条例(讨论稿) 第一章 总则 第一条 为加强校风、学风、教风建设，实现考试工作的制度化、规范化和科学化，根据《中华人民共和国高等教育法》和《高等学校教学管理要点》（教育部高教司[1998]33号）及《泰山学院***章程》特制定本条例。 第二条 考试工作是教学管理的重要环节，是考核学生学习成绩、检验教学效果的重要途径，目的在于指导和督促学生系统地复习巩固所学知识和技能，检验其对知识的理解程度和灵活运用能力，调动学生学习的主动性和积极性。 第三条 考试是一项十分严肃的工作，必须坚持“公平公正”、“诚信严谨”的原则。凡属人才培养方案规定的课程都要进行考核。凡属教学计划规定的课程（包括公共基础课、综合素质课、学科基础课、专业主干课和专业拓展课等）都要进行学期考核，实习、课程设计、毕业设计或毕业论文等实践性教学环节也要进行考核。 第四条 凡本校在籍学生必须按照人才培养方案的要求参加所修读课程的考核，并得到相应的成绩评定，成绩合格者可获得相应的学分。 第二章 组织与领导 第五条 在学校的领导下，本着“统一管理，谁组织谁负责”的原则，教务处依照本条例和学校相关规定，负责组织、协调和管理各级各类面向全日制在校生的考试工作，各院部依照本条例及相关规定具体组织实施。 第六条 建立校、院部两级考试工作领导小组。 1.校级考试领导小组由教学校长任组长，成员主要由教务处、相关职能部门及各院部主要负责人组成。负责全校考试工作的检查和重大决策及召开考前会议等工作。 2.院部考试领导小组由院长（主任）任组长，在考试中实行组长负责制，组成人员由院部自行决定。负责本院部考试工作的组织、实施、检查等工作。 3.各院部考试领导小组下设考务办公室，考务办公室组长为各院部教学副院长（副主任），成员为教学秘书和2-4名责任心强的教师。 4. 各院部考务办公室职责为送印、领取、保管、发放以及收取试卷，同时协调相关考试工作。考试期间人员不得随意更换。 第七条 各院部在考试前要专门召开领导办公会、全体职工会和全体学生会，落实工作安排，明确各自职责，严肃考试纪律。 第八条 实行学校领导、教务处和院部三级考试巡视制度。 1.学校领导巡视组成员由校领导、各部门主要负责人组成，由教务处统一安排，负责全校各类考试的巡查、指导。 2.教务处巡视组成员由教务处从校督导员、各院部书记以及高级职称教师中进行抽调，负责全校各类考试的巡查监督工作，处理考试中发现的问题，对考试中发现的各类违纪作弊情况及时进行汇总通报，维护良好的考试纪律。 3.院部巡视组成员（5—7人）应从各二级学院督导员、领导班子成员、教研室主任、高级职称教师以及辅导员中抽调，负责本院各类考试的巡查监督工作，对发现的各类违纪作弊情况及时处理并报送教务处，及时解决各类考试问题。院部巡视组不能瞒报、漏报各类考试中的违纪作弊情况。 4.凡是发现有瞒报、漏报现象的，校级考试领导小组将对该院巡视组成员进行全校通报。 第三章 考核类别和方式 第九条 考核分为考试和考查两种。考试分为平时考试、期中考试和期末考试；考查一般安排在期末进行。一般必修课为考试科目，选修课为考查科目。 第十条 考核可采用笔试（闭卷、开卷）、口试、作业、技能测试、撰写课程论文或调查报告、讨论等形式，也可以多种形式结合使用。一般学科基础课和专业主干课采取闭卷笔试，特殊课程主讲教师可根据课程的性质、特点以及教学要求确定考试方式，报院部主管领导批准。非闭卷考试的课程应在考试安排表的备注栏内注明。 第十一条 积极鼓励进行考试方法的创新与改革，考试改革应注重过程性评价，注重日常教学考核的积累，在最终成绩评定时平时成绩应占有较大比例，探索将期末考试分解为多次平时测验、平时考核的方式，并注意保留原始记录。考试改革的课程由任课教师在该学期中期提出申请并提供考核标准，由二级学院组织专业人员论证。 第十二条 拟进行考试改革的课程由二级学院审核批准，须在考试前2周报教务处备案。为保证课程考试方式相对稳定，课程考试确定实行某种考试方式后，应保持一定时间的连续性。 第十三条 所有考试改革后无试卷或论文的课程，应保留考试过程的原始记录，其余考试改革的课程应做好论文、上机考试、平时测验（考核）等材料的原始记录，作为考试依据以备查用。 第四章 命题 第十四条 命题方式 命题方式主要有试卷库抽题、试题库抽题、他人命题、教研室命题、校外命题和任课教师自命题等方式。积极推行试卷库抽