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第八节 图形知识应用
【知识要点】
1、从不同的角度,观察到物体的物体是不一样的,要站在观察者的角度思考问题。
2、数组合图形的个数时,要进行分类数。
【典型例题】
小敏小玲
小敏
小玲
小璐
A
B
C
A是( )看到的。 B是看到的( ) C是( )看到的
例2 这是小明的家。
有( )个○,
有( )个 ,
有( )个△,
有( )个 ,
有( )个 ,
有( )个□。
例3 右图中有 条线段。
例4 右图中有 个三角形。
趣 味 题
璐璐因工作繁忙,决定临时请木木协助他工作规定以一年为其他期限,一个月的工资是100美元与一台电风扇.
可是木木做了半个月后,因急事必须离开璐璐并要求璐璐付给他应得的钱和电风扇,由于电风扇不能拆散付给他,结果木木得到了30美元和一台电风扇.
现在请你想一想:这台电风扇值多少钱?
随堂小测
小英小军
小英
小军
小华
A
B
C
A是( )看到的 B是( )看到的 C是( )看到的
2.这是大轮船。
有( )个△,
有( )个 ,
有( )个○。
3.这是客车。
有( )个 ,
有( )个 ,
有( )个 ○。
4.这是一条鱼。
有( )个○,
有( )个△,
有( )个 。
5.数数图中有 个三角形。
6.数数右图有 条线段。
7.数数下图共有 个角。
课后作业
1.这是小花猫。
有( )条—,
有( )个△,
有( )个 ,
有( )个○。
2.这是一盆花。
有( )个○,
有( )个 ,
有( )个△,
有( )个□,
有( )个 ,
有( )个 。
3.这是( )
有( )个长方形。
有( )个三角形。
有( )个圆形。
4.数数右图有 个三角形。
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