平行与垂直练习课精编版.pptVIP

平行四边形和梯形 平行与垂直练习课 1、下面每组的两条直线是什么关系？ 2、填空 在同一平面内,两条直线的位置关系有( )和( )两种。 （ ）是相交的一种特殊情况。 平行 相交 垂直 平行 相交 垂直 2、填空: 1、在同一平面内( )的两条直线叫平行线, 也可以说这两条直线( ). 2、在同一平面内,如果两条直线相交成( )， 就说这两条直线( ),其中一条直线叫做 另一条直线的( ),这两条直线的交点叫 ( ) 互相平行 不相交 直角 互相垂直 垂线 垂足 3、正方形的对边是互相（ ）的，相邻的两条边是（ ）的。 平行 互相垂直 4、（ ）点整和（ ）点整时，时针与分针所在直线互相垂直。 3 9 2、填空 下列图形各有几对平行线。 （ ） （ ） （ ） 3对 2对 3对 3、判断。 看看几何图形中有没有垂直 和平行的现象？ a c d b a b c a b d e c d 3、判断。 1、两条直线永不相交，这两条直线就一定平行。（ ） 2、两条直线相交，交点是垂足。 （ ） 3、如果两条直线垂直，它们一定是相交的。 （ ） × × ∨ 3、判断。 4、 直线a是 （ ） 5、在同一平面内，两条直线不相交就一定平行。 （ ） 6、两条直线相交，这两条直线就互相垂直。 （ ） × ∨ × a b 1、相交的两条直线（ ） A、垂直 B、一定不垂直 C、可能垂直，但一定不平行 2、一条直线的平行线有（ ）条。 A、一 B、两 C、无数 C C 四、选择 3、右图中，有（ ）组平行线。 A、3 B、4 C、5 C 3、在同一平面内，两条直线（ ） A、相交 B、平行 C、不平行就相交 B 5、实际操作： 1、把一张长方形纸折两次，使三条折痕互相平行。 实际操作： 2、 用一张正方形纸折两次，使两条折痕互相垂直。 1.把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。你发现了什么？ a b c a∥b a∥c c∥b a b c 2.把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。你又发现了什么？ a⊥c a∥b a⊥b 11. 要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。 怎样修路最近呢？ 二、课堂练习讲评 13.下图中，a//b，量一量 1、 2的度数，你能发现什么？ 1 2 a b 观察右图，指出正方形中哪两条线段互相垂直。 15.下图中，哪些线段互相平行？哪些互相垂直？ a b c d e f g h 三、考考你的眼力和动手能力