人教版一年级上册《项链》精编版.pptxVIP

;1.认识“蓝、又、黄”等11个生字，会写“白、的”等4个字，学习2个偏旁“、禾”。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容。; 黄 金 项 链;白;de;yòu;hé;蓝;笑;着;向;贝;娃;挂;活;金;;海水; 大 海，蓝 蓝 的 ，又 宽 又 远。沙 滩 ，黄 黄 的，又 长 又 软 。雪 白 雪 白 的 浪 花，哗 哗 地 笑 着 ，涌 向 沙 滩 ，悄 悄 撒 下 小 小 的 海 螺 和 贝 壳。 ; 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。;大海，蓝蓝的，又宽又远。;沙滩，黄黄的，又长又软。 ;又宽又远 又长又软;蓝 蓝蓝的 蓝蓝的大海;雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。;【雪白（xuě bái）】形容颜色似雪一样。 【悄悄（qiāo qiāo）】偷偷地。;海螺;雪白的浪花 雪白的( );雪白雪白的浪花;阅读第2自然段，说说小娃娃用什么做成了项链？; 小娃娃用海边捡到海螺和贝壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。;彩色的项链;kuài huo de jiǎo yìn luò zài shā tān shànɡ chuān chénɡ jīn sè de xiànɡ liàn ɡuà zài dà hǎi xiōnɡ qián; 从“嘻嘻地笑着”“快活的脚印”中感受到了小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的快乐，突出海边的美丽。; 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。; 大 海，蓝 蓝 的 ，又 宽 又 远。沙 滩 ，黄 黄 的，又 长 又 软 。雪 白 雪 白 的 浪 花，哗 哗 地 笑 着 ，涌 向 沙 滩 ，悄 悄 撒 下 小 小 的 海 螺 和 贝 壳。 ;;着;蓝 笑 ;悄悄—— 快活——;随堂演练