2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——12.3 物质的比热容综合提优.docxVIP

2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——12.3 物质的比热容综合提优.docx

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12.3 物质的比热容综合提优 1. 水比热容较大的性质,在日常生活、生产、技术中有着广泛的应用.下列事例中哪个不是应用这一性质( ) A.北方冬天,用热水循环来供暖 B.初春傍晚,在秧田里灌水可防止秧苗冻坏 C.用水来冷却汽车的发动机 ? D.夏天给教室洒水,感觉凉爽 2.两种燃料的热值之比为2:1,它们的质量之比为1:4,那么这两种燃料完全燃烧放出的热量之比为(?? ) A.?1:2??????????????????????????????????????? B.?2:1??????????????????????????????????????? C.?8:1??????????????????????????????????????? D.?4:1 3.某工人在野外施工,需要将质量为4.2kg,初温为10℃的铝合金工件升高一定的温度,除了保温瓶中尚存的温度为90℃的1.2kg热水外,无其它热源。工人将热水分成5等份,将铝合金工件依次放入这5份热水中(每次热传递完全),放入第四份热水前,铝合金工件的温度为多少?已知铝合金的比热容为0.88×103J/(kg?℃),不计工件与热水向周围环境传递热量(  ) A.47.7℃ B.51.2℃ C.59.5℃ D.66.0℃ 4. 关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是( ) A.温度高的物体,内能一定大 ?? B.物体温度升高,一定吸收了热量 C.物体吸收了热量,温度一定升高 D.物体温度升高,内能一定增大 5.炎热的盛夏,游泳是非常惬意的事.到海边游泳时,同样是艳阳高照,人站在水中会感觉凉爽;而当人赤脚走在砂土上时却感到烫脚,根据上述现象你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是(  ) A.?为什么人站在水中感觉凉爽,走在沙土上感到烫脚?????? B.?水与沙土的温度变化与哪些因素有关? C.?物体温度变化与吸热多少有什么关系??????????????????????????? D.?物体温度变化与物质种类有什么关系? 6.质量相同的甲乙两个物体由于放热而降温,若这它们的比热容之比为1:2,降低的温度之比为3:2,则它们放出的热量之比是(  ) A.3:1 B.4:3 C.1:3 D.3:4 7. 关于热量,下列说法正确的是( ) A.热水比冷水含有的热量多 ? ?? B.一大桶水比一小桶水含有的热量多 C.一个物体内能越多,它具有的热量越多 ? D.热量等于热传递过程中物体内能的改变量 8.下列能用比热容解释的事实是(?? ) A.?用力搓手后双手发热??????????????????????????????????????????? B.?吐鲁番地区昼夜温差较大 C.?堆积的种子受潮升温??????????????????????????????????????????? D.?生石灰加水温度骤然升高 9.为了通过实验比较甲、乙两种液体的比热容,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装人质量和初温都相同的甲、乙两种液体。他用同一个电加热器分别给它们加热并根据实验数据面出了如图所示的图象。根据图象,下列说法正确的是(  ) A.小明探究问题的自变量是液体种类 B.小明是用升高的温度△t表示吸收热量的多少 C.质量相等的甲、乙液体,升高相同的温度,甲液体吸热多,说明甲液体的比热容大 D.小明探究问题的自变量是加热时间 10. 质量均为 1kg 的铜和铝,已知铜的比热容小于铝的比热容,则( ) A.它们降低相同的温度,铝放出的热量一定大于铜放出的热量 B.它们升高相同的温度,铜吸收的热量一定大于铝吸收的热量 C.它们放出相同的热量,铝降低的温度一定大于铜降低的温度 D.它们吸收相同的热量,铜升高的温度一定大于铝升高的温度 11.汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用循环水进行冷却,用水来冷却是因为水的________大;若散热器中装有10kg的水,则在温度升高20℃的过程中,水吸收的热量是________J.[c水=4.2×103J(kg?℃)] 12.两实心铁球,质量之比为2:1,则吸收相同的热量后,升高的温度之比为   ,若降低相同的温度,则它们放出的热量之比为   ,两球的比热容之比为   。 13. 城市暖于效区的“热岛现象”,从郊区吹向城市的“城市风”都会影响城市的环境.形成“热岛效应”的主要原因:一是工厂、交通工具等排放的烟尘、废气要放出大量的_____;二是建筑群、马路中的砂石、水泥的______小,在相同的日照条件下温度上升更明显;三是城市水面小,水的____

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