2019_2020学年度七年级数学上册第3章实数3.4实数的运算同步练习新版浙教版.docVIP

3.4 实数的运算 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一．选择题（共10小题） 1．计算﹣﹣|﹣3|的结果是（　　） A．﹣1 B．﹣5 C．1 D．5 2．给出下列4个结论：①分数都是有理数；②无理数包括正无理数和负无理数；③两个无理数的和可能是有理数；④带根号的数都是无理数．其中正确的为（　　） A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④ 3．下列说法正确的是（　　） A．无理数都是带根号的数 B．无理数都是无限小数 C．一个无理数的平方一定是有理数 D．两个无理数的和、差、积、商仍是无理数 4．下列计算正确是（　　） A． B． =3 C． D． = 5．下列计算正确的是（　　） A． B． C． D． 6．已知非零实数a，b，满足|3a﹣4|+|b+2|++4=3a，则a+b等于（　　） A．﹣1 B．9 C．1 D．2 7．现定义运算“★”，对于任意实数a，b，都有a★b=a2﹣a×b+b，如：3★5=32﹣3×5+5，若x★2=10，则实数x的值为（　　） A．﹣4或﹣l B．4或﹣l C．4或﹣2 D．﹣4或2 8．16的算术平方根和25的平方根的和是（　　） A．9 B．﹣1 C．9或﹣1 D．﹣9或1 9．下列运算正确的是（　　） A． B．|﹣3|=3 C． D． 10．若a2=9， =﹣2，则a+b=（　　） A．﹣5 B．﹣11 C．﹣5或﹣11 D．±5或±11 　 二．填空题（共8小题） 11．对于实数a、b，定义一种运算“@”为：a@b=a2+ab﹣1．若x@2=0，则2x2+4x﹣3=　 　． 12．计算：﹣（﹣2）3=　 　． 13．对于两个非零实数x，y，定义一种新的运算：x*y=+．若1*（﹣1）=2，则（﹣2）*2的值是　 　． 14．计算：﹣|﹣2|+（）﹣1=　 　． 15．定义新运算“☆”：a☆b=，则12☆（3☆4）=　 　． 16．已知，且|a+b|=﹣a﹣b，则a﹣b的值是　 　． 17．引入新数i，规定i满足运算律且i2=﹣1，那么（3+i）（3﹣i）的值为　 　． 18．请写出一个与的积为有理数的数是　 　． 　 三．解答题（共4小题） 19．计算： （1）3﹣2 （2）|﹣3|+﹣（﹣1）2019+ 20．定义新运算：对于任意实数a，b（其中a≠0），都有ab=﹣，等式右边是通常的加法、减法及除法运算，比如：21=﹣=0． （1）求54的值； （2）若x2=1（其中x≠0），求x的值． 21．【阅读新知】 定义：如果一个数的平方等于﹣1，记为i2=﹣1，这个数i叫做虚数单位．那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数，表示为a+bi（a，b为实数），a叫这个复数的实部，b叫做这个复数的虚部，它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似． 例如 计算：（12+i）+（13﹣14i）=（12+13）+（1﹣14）i=25﹣13i． 【应用新知】 （1）填空：i6=　 　；i9=　 　． （2）计算：①3i（2+i）；②（1+3i）（1﹣3i）； （3）请将化简成a+bi的形式． 22．3是2x﹣1的平方根，y是8的立方根，z是绝对值为9的数，求2x+y﹣5z的值． 　  2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习：3.4 实数的运算 参考答案与试题解析 　 一．选择题（共10小题） 1． 【解答】解：原式=﹣2﹣3=﹣5， 故选：B． 　 2． 【解答】解：①分数都是有理数是正确的； ②无理数包括正无理数和负无理数是正确的； ③两个无理数的和可能是有理数是正确的； ④带根号的数不一定是无理数，如=2，故原来的说法是错误的． 故选：A． 　 3． 【解答】解：A、无理数都是带根号的数，说法错误； B、无理数都是无限小数，说法正确； C、一个无理数的平方一定是有理数，说法错误； D、两个无理数的和、差、积、商仍是无理数，说法错误； 故选：B． 　 4． 【解答】解：A、+无法计算，故此选项错误； B、+=+2=3，正确； C、+=﹣2+，故此选项错误； D、﹣=2﹣2，故此选项错误； 故选：B． 　 5． 【解答】解：A、无意义，故此选项错误； B、﹣3+=﹣2，故此选项正确； C、3﹣2=，故此选项错误； D、=6，故此选项错误． 故选：B． 　 6． 【解答】解：已知等式整理得：|3a﹣4|+|b+2|+=3a﹣4， ∵非零实数a，b， ∴3a﹣4≥0，b+2=0，a﹣3=0， 解得：a=3，b=﹣2， 则a+b=1， 故选：C． 　 7． 【解答】解：根据题中的新定义化简x★2=10得：x2﹣2x+2=10， 整理得：x2﹣2x﹣8=0，即（x﹣4）（x+2）