人教版小学语文五年级上册第十课《松鼠》精编版.pptVIP

可爱的松鼠 10. 松 鼠 好词我会读 驯良 捕捉 榛子 榉实 橡栗 矫健 玲珑 机警 帽缨 追逐 船舵 蛰伏 苔藓 狭窄 勉强 圆锥 课 前 导 读 作者从哪几方面介绍松鼠的？ 从哪里可以看出作者对松鼠的热爱？ 课文在表达上与《鲸》有什么相同之处和不同之处？ 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 漂 亮 面容清秀 面孔玲珑 眼睛闪闪发光 身体矫健 四肢轻快 非常敏捷 非常机警 帽缨形的美丽尾巴 驯 良 活动范围—— 活动时间—— 和顺善良 高处 树林 夜晚 乖巧可爱 过水—— 跑跳—— 叫声—— 搭窝—— 梳理—— 树皮作船 尾巴作帆、舵 连蹦带跑 轻快 敏捷 响亮 不高兴的恨恨声 干净 暖和 舒适 安全 光光溜溜 干干净净 朗读指导 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 朗读指导 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，往树林里跑，从这棵树跳到那棵树。 松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样的锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。 朗读指导 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。 课文对比 说明角度 —— —— 与《鲸》相比，《松鼠》的写法有什么不同？ 表达方法 —— —— 语言风格 —— —— 体形 种类 进化过程 生活习性 外貌 性格 行动 列数字 举例子 打比方 作比较 比喻 拟人 打比方 作比较 精炼平实 生动传神