2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高二6月阶段性测试数学(理)考试试题(解析版).docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高二6月阶段性测试数学（理）试题 一、单选题 1．设，，若，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】分别求解出集合和，根据交集的结果可确定的范围. 【详解】 ， 本题正确选项： 【点睛】 本题考查根据交集的结果求解参数范围的问题，属于基础题. 2．已知函数，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】根据函数解析式求得，分别将和代入函数解析式和导函数解析式，进而求得结果. 【详解】 由题意知： ， 本题正确选项： 【点睛】 本题考查函数值和导数值的求解问题，属于基础题. 3．设下列关系式成立的是( ) A B C D 【答案】A 【解析】试题分析：根据题意，由于,结合三角函数的定义和三角函数知道大小关系可知，1表示的大于45度的角，那么正弦值大于余弦值，因此可知，选A. 【考点】三角函数 点评：解决该试题的关键是根据微积分基本定理得到原函数，求解定积分的值，属于基础题。 4．已知点P是曲线上一动点，α为曲线在点P处的切线的倾斜角，则α的最小值是（） A．0 B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析： ,故选D. 【考点】导数的几何意义、基本不等式. 【易错点晴】本题主要考查了导数的几何意义.求函数的切线方程的注意事项(1)首先应判断所给点是不是切点，如果不是，要先设出切点．(2)切点既在原函数的图象上也在切线上，可将切点代入两者的函数解析式建立方程组．(3)在切点处的导数值就是切线的斜率，这是求切线方程最重要的条件．本题也着重了导数的运算. 5．设函数f(x)=lnx+ax2?32 A．ln2?2 B．ln2?1 C．ln 【答案】A 【解析】∵f(x)= ∴f ∵x=1是函数f(x)是极大值点 ∴f ∴a= ∴f(x)= ∴f ∴当x∈1,2时，f′x0 ∴当x=2时fx取极小值为 故选A. 点睛：本题主要考查函数的极值，属于中档题.求函数fx极值的步骤：(1) 确定函数的定义域；(2) 求导数f′x；(3) 解方程f′x=0,求出函数定义域内的所有根；(4) 列表检查f′x在f′x=0 6．已知f（x）＝ln（＋1），g（x）＝－m，若∈[0，3]，∈[1，2]，使得f（x1）＞g（x2），则实数m的取值范围是 A．[，＋∞） B．（－∞，] C．[，＋∞） D．（－∞，－] 【答案】A 【解析】当时， 。当时，。依题意可得，解得，故选A 7．直线与相切,实数的值为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】利用切线斜率等于导数值可求得切点横坐标，代入可求得切点坐标，将切点坐标代入可求得结果. 【详解】 由得： 与相切 切点横坐标为： 切点纵坐标为：，即切点坐标为： ，解得： 本题正确选项： 【点睛】 本题考查导数的几何意义的应用，关键是能够利用切线斜率求得切点坐标. 8．已知函数,,在上的最大值为,当 时, 恒成立,则的取值范围是( ?? ) A． B． C． D． 【答案】A 【解析】利用导数研究在上的单调性，从而可求得，即，将问题转化为在上恒成立；求得后，研究的符号即可确定的符号，从而得到单调性；分别在和两种情况下进行讨论，从而得到结果. 【详解】 由得： 当时，；当时， 在上单调递增，在上单调递减 ，即： 则时，恒成立 又 令，则 ①当，即时，在上恒成立，即 在上单调递增 ，解得： ②当，即时 令，解得：， ⑴若，即时，在上恒成立 在上单调递增 ，解得： 即： ⑵若，即时 当时，；当时， 则在上单调递减；在上单调递增 ，不合题意 综上所述： 本题正确选项： 【点睛】 本题考查利用导数研究函数的最值、恒成立问题的求解.关键是能够明确导函数的符号由二次函数决定，通过对二次函数图象的讨论，来确定原函数的单调性，讨论主要从判别式、根与区间端点的大小关系的角度来进行. 9．函数y=2x2–e|x|在[–2,2]的图像大致为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：函数f（x）=2x2–e|x|在[–2,2]上是偶函数，其图象关于y轴对称，因为f(2)=8?e2,08?e21，所以排除A,B选项；当x∈[0,2]时，y′=4x? 10．已知函数的定义域为,为函数的导函数,当时, 且，，则下列说法一定正确的是(? ? ) A． B． C