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(三)沟通 交流 合作 多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢? 自从接手这个班级,我就发现孩子们写字很差,所以希望家长们配合,能自行去书店购买字帖给孩子,让孩子们每天回家练字,坚持下去,我在学校也会监督指导,做到家校配合,我们共同努力让孩子们把字写好。另外,希望你们能自行帮孩子准备好学习工具书—字典。O(∩_∩)O 现代家庭教育出现的种种误区 误区之一:由宠爱而溺爱; 误区之二:由失望而暴力; 误区之三:由失望而冷漠; 误区之四:由期望而狂热; 误区之五:由信任而偏信; 误区之六:由爱护而袒护; 误区之七:由怜爱而包办; 误区之八:由托付而推卸; 误区之九:由疼爱而无限满足; 误区之十:由分歧而不配合。 孩子最不爱听的十句话: 1.我说不行就不行。2.你怎么只会哭。3.考不好就别回家。4.你怎么比都比不上某某同学。5.我不管你了。6.你这个没良心的。7.这有什么好玩的,真无聊。8.你以为你还小啊?9.你这辈子没什么出息了。10.你只会给我丢人现眼。 一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。 二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。 五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。 家庭教育注意事项: 六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。 七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理,损害孩子的自尊心。 八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。 九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。 十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。 理想的家长八条做法: 1 .老师家长要以身作则,为孩子做出表率 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 其他注意事项: 1、学生如需请假,请提前给老师打电话,请家长在孩子上学期间电话保持畅通。 2、电话号码如果更改请及时通知老师。 3、经常留意孩子们时时刻刻的进步以及学校的一些活动通知或安排。 4、常来学校看看。 5,关于校讯通的问题 6,关于成立家长委员会的问题 主任 1名 家长委员会 副主任2名 成员 2名 共 勉 各位家长,我知道在当今的社会,孩子就是我们家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福;我更知道你们和我一样希望你的孩子能成才,相信你的孩子能成才,并为之进行着默默的努力。 ?? 谢谢! 将您的问题和疑惑写在纸条上,或者我们口头交流一下您的困惑! 感谢您的指导,孩子的进步是我们共同的心愿! 五(2)班 2013.09.28 修水县第八小学 温馨提示: 1,请家长先签到。 2,请家长坐在您孩子的位子上。 3,请家长将您更改的联系方式填在表格上。 尊敬的各位家长: 你们好!首先,我谨代表各位老师向你们表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加今天的家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子
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