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2013--2014学年度第二学期物理实验教学总结
本学期的教学工作已经结束,本学期主要任务是培养学生科学实验能力,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。实验教学是物理教学中的一个重要内容,作为物理教师,要认真带领学生完好教材跌每个实验。我本人觉得本学期的实验教学工作完成的很圆满,现对本学期的实验工作总结如下:
1.为不断提高自身的理论素质及业务素质,我还经常订阅相关资料,认真钻研教材教法,使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣,促进学生的全面发展。? ?2.积极参与学校组织的集体备课、说课活动,相互学习实验通知单及实验记录的填写情况,相互观摩听课、评课活动,提高自身的实验教学艺术及组织实验的能力。 3.在实验过程中,我能够将探究方法和创新精神用于教学中。把课后的家庭小实验变为演示实验,部分演示实验变为分组实验,激发了学生对物理课的学习兴趣,让学生真正感受到“在学中求乐,在乐中求知”。同时,我还争取让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行物理实验提供便利,鼓励学生大胆进行实验,小制作和小发明,取得了较好的成效,在教学中发挥了重要作用。 4.对所有演示实验和分组实验我都要填写实验通知单、实验报告单及实验记录,并对学生的实验报告进行了认真的批改。对学生我都是严格要求,使他们按要求完成实验。
5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动,结合社会实践活动理解知识、掌握知识。
总之,本学期的实验工作已经圆满结束,在以后的实验工作中,我将会更加严格要求自己,力争做得更好。让学生学会独立用实践去检验真理。
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