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第八章 单元检测题
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列说法正确的是( )
A.不可能事件发生的概率为0
B.随机事件发生的概率为eq \f(1,2)
C.概率很小的事件不可能发生
D.投掷一枚质地均匀的硬币1 000次,正面朝上的次数一定是500次
2.某校排球队10名队员的身高(厘米)如下:
195,186,182,188,188,182,186,188,186,188.
这组数据的众数和中位数分别是( )
A.186,188 B.188,187
C.187,188 D.188,186
3.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是( )
A.参加本次植树活动共有30人
B.每人植树量的众数是4棵
C.每人植树量的中位数是5棵
D.每人植树量的平均数是5棵
4.从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是( )
A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,2) C.eq \f(3,4) D.1
5.某校举行以“激情五月,唱响青春”为主题的演讲比赛.决赛阶段只剩下甲、乙、丙、丁四名同学,则甲、乙同学获得前两名的概率是( )
A.eq \f(1,2) B.eq \f(1,3) C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,6)
6.三名学生坐在仅有的三个座位上,起身后重新就座,恰好有两名同学没有坐回原来的座位的概率是( )
A.eq \f(1,9) B.eq \f(1,6) C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,2)
7.小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是( )
A.eq \f(2,3) B.eq \f(1,2) C.eq \f(1,3) D.eq \f(2,9)
8.某老师为了解学生周末学习情况,在所任班级中随机调查了10名学生,绘成如图所示的条形统计图,则这10名学生周末学习的平均时间是( )
A.4 B.3 C.2
9.甲、乙两布袋装有红、白两种小球,两袋装球总数量相同,两种小球仅颜色不同.甲袋中红球个数是白球个数的2倍;乙袋中红球个数是白球个数的3倍,将乙袋中的球全部倒入甲袋,随机从甲袋中摸出一个球,摸出红球的概率是( )
A.eq \f(12,5) B.eq \f(7,12) C.eq \f(17,24) D.eq \f(2,5)
10.如图,△ABC是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃.已知AB=15,AC=9,BC=12,阴影部分为△ABC的内切圆.一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为( )
A.eq \f(1,6) B.eq \f(π,6) C.eq \f(π,8) D.eq \f(π,5)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
11.已知一组数据0,1,2,2,x,3 的平均数是2,则这组数据的方差是_____________________.
12.在“阳光体育”活动时间,班主任将全班同学随机分成了四组进行活动,该班小明和小亮同学被分在同一组的概率是__________.
13.从1,-1,0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是__________.
14.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x,y,2x,11 的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是______.
15.如果任意选择一对有序整数(m,n),其中|m|≤1,|n|≤3,每一对这样的有序整数被选择的可能性是相等的,那么关于x的方程x2+nx-m=0有两个相等实数根的概率是__________.
三、解答题(本大题共5个小题,共60分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本题满分10分)
A,B 两组卡片共5张,A 中三张分别写有数字2,4,6,B中两张分别写有3,5,它们除数字外没有任何区别.
(1)随机地从A中抽取一张,求抽到数字为2的概率;
(2)随机地分别从A,B中各抽取一张,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若所选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则对甲、乙双方公平吗?为什么?
17.(本题满分11分)
中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富.某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”“良好”“一般”“较差
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