幼儿园托班数学教案学习1—5的按量排序(三篇).docxVIP

PAGE 1 - 教学资料参考范本 幼儿园托班数学教案学习1—5的按量排序(三篇) 目录： 幼儿园托班数学教案学习1—5的按量排序一 幼儿园托班数学教案感知2的数量二 幼儿园托班数学教案爱吃蚯蚓的小鸡三 PAGE 页码2 / NUMPAGES 总页数2 幼儿园托班数学教案学习1—5的按量排序一 【活动目标】 1.使幼儿感知5以内的数量，并说出总数。 2.学习按数量的多少排序，并匹配相应数量的物体。 3.学习正确使甩单位量词“匹”。 4.会用印章制作实物卡。. 【活动准备】 教具动物卡片5张(数量分别为1～5)，标记图，教育挂图5。 学具第一、二组：人手】套点卡(5张，数量分别为1