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八十中实验学校康营分校2012至2013年团支部工作总结
基本情况概述:
八十中康营分校成立于2012年9月,校团支部成立于2013年2月,学校现有94名教师,其中35岁以下的年青教师有30人,占教职工总数的31.9%,青年团员教师9人,占总数的9.5%。我校是由5所农村校整合而成的新建小学直属校,存在教育教学基础比较薄弱,教育观念较为陈旧等问题,特别是团员人数偏少,团员中校级骨干教师仅1名,区级骨干教师数为0,青年教师教育教学水平急需提高。
目前学校正处于稳定过渡阶段,各项工作日益规范化,为了深入贯彻朝阳区共青团委和学校党支部的工作要求,努力提升青年教师和团员教师的教育教学业务水平和专业技能,加强团员教师先锋岗建设,促进学校教育教学质量的整体提升,我校根据朝阳团委2013年的工作要求并结合自身实际情况,特制定了以“关于提高青年教师课堂教学实效性”的1项重点工作活动方案,以及特别进行了以“关于开展学困生帮扶计划”为主题的1项重点活动(简称2+X项目)。围绕我校的2+X项目,不断加强团支部的组织建设,充分发挥团员教师先锋岗的作用,不断增强团支部的凝聚力、战斗力及影响力,开创学校团支部工作的新局面。
二、具体工作汇报:
围绕我校的2+X项目,现将2013上半年团支部具体工作情况总结汇报如下:
(一)、建立和规范学习制度,努力加强青年教师思想政治工作。
1、 组织全体青年教师开展学习,领会基础教育工作会议精神。认真组织教师学习党的“十八大”会议的重要讲话,领会习总书记提出“中国梦”的科学内涵和精神实质,牢牢把握“三个代表”和科学发展观的根本要求,使广大青年教师及时了解国家政治的发展,从学习引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步激发青年教师热爱党,热爱祖国,热爱自己的教育事业。广大团员青年教师都纷纷表示,要当先进文化的传播者,用高尚的人格感染学生,用正确的知识教育学生,用优秀的精神文化食粮陶冶学生,确保“我们党始终代表先进文化的前进方向”,培养新一代合格接班人。通过对党的十八大的学习,提升了青年教师的政治理论素养。
2、注重培养每位教师的职业使命感和爱生如子的敬业精神。努力提高教师的事业心、责任感,使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作。为此团支部通过班主任工作经验交流会,评选“每月一星”“感动校园十大新闻人物” 组织团员学习了“巾帼不让须眉”马英杰老师、“用心、用爱,让学生快乐成长”陈喜艳老师、“事业因努力而精彩,人生因坚持而成功”石玉梅老师、有“舍”才有“得”万东雨老师、“不言春作苦,愿化春泥护红花”时俊平五位党员、团员、积极分子的先进师德学习会,教育案例分析会等,增强和深化青年教师的务实意识,通过宣传树立教书育人的典型,促使教师充分发挥聪明才智,努力创造自身人生价值,培养青年教师敬业爱生精神。
3、学校成立了班主任工作室,有利于提升年轻班主任工作水平。在班主任工作室里有许多经验非常的专家和区级骨干教师做指导,有利于青年团员教师的长足发展和学校的进步。
(二)、加强青年团员教师的培训,促进青年教师业务水平提高。
为了全面提高青年团员教师的知识水平和业务能力,要求每位青年教师在业务上加强磨练。
1、定期开展专题培训,提升教师理论水平。比如:我校于3月份开展了以“为了学生进行教学设计”的说课指导培训,培训由蔡友玲书记亲自进行讲解,全体班主任和相关领导都积极参加学习和交流。此次活动有利于转变教师的教育教学观念,给教师的业务学习指明了方向。此外,每周二要进行教师与教师之间的学习交流会,在此期间,我校的张景浩校长还多次进行全体教师的培训,如以多元智能理论的学习和运用、教育心理学、“二八率”教学模式等主题的培训,促进了教师专业理论水平的提升。再者,学校还开展了“引进来”的学习交流活动,学校多次聘请北京小学语文学科带头人来校讲座,以及北京教育学会的论文撰写专家进行论文写作指导,引进了大兴区语数英三科的北京市骨干教师来校送课活动等等,通过这一系列的观摩学习和研讨,大大的开阔了教师的视野,提升了理论水平。
2、加强教育教学研究,提高课堂教学实效。为了深入贯彻提高青年教师课堂教学实效性的重点工作的落实,我校在上学期进行了全体教师的“达标课”工程,在这学期还进行了“评优课“工程的常态课堂评比活动,针对我校青年教师和团员教师,在期末复习阶段,团支部特别组织开展了以“青研杯”课堂教学竞赛活动,第一批有9位年轻教师积极参加,其中有刚刚生完孩子回校不久的王颖老师,她原来教英语,而这次活动她也积极参加,克服了个人的困难,还讲了二年级的数学复习课,这对于她个人是个挑战也是个提升和展示的平台。通过青研杯活动,提升了青年教师工作的积极性和主动性,更主要是提升了个人反思能力和个人对自身发展规划的思考。
3、积极开展有益文体活动,丰富团员教师业余生活,发挥先
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