人教版三年级上册英语第三单元课件精编版.pptVIP

How are you? Fine, thank you. 抛 球 问 候 Let’s play a chain game 音 乐 盒 I’m fine, thank you. How are you? Wang Dong: Hi, Mike! 　　　Mike: Hi, Wang Dong! 　　　　　　 How are you? Wang Dong: Fine, thank you. 　　　　　　And you? 　　　Mike: I’m fine, too. 看图表演 Let’s talk 见面问候：How are you? 回答：Fine, thanks. How are you? I’m fine. Thank you. 提议做某事：Let’s …. 如：Let’s paint. 赞成某项提议：Great! 小 结 采用师生问答, 生生对话的方式操练所学问候语、打招呼用语句型 。 抛球问候，接球的学生再次抛球问候别人时，必须要和抛球给他/她的学生的问候语不同。 让学生用自己的真实姓名或英文名字做Let’s play 部分的活动。 按键盘左上角的Esc键可停止听声音。 教师点击喇叭播放对话（对话默认播放四遍，语速逐渐加快）, 让学生听一听,并说说对话的内容。教师点击画面，出现对话文字答案，教师再播放录音，学生跟读、表演。 点击Let’s talk按画面看每个场景的对话，教师引导学生回忆所学的对话。教师说句子的功能，引导学生说出相应的英文。 Unit 3 Let’s Paint What’s in the （书包里有什么?） bag sharpener sharpener pen sharpener ruler pen sharpener ruler book pen sharpener ruler book pen green red What color is it? （它是什么颜色的?） It’s . green Show me your . red crayon green red blue purple blue red What color is it? It’s purple. What color is it? It’s purple. What color is it? It’s purple. 奥运口号： 同一个世界，同一个梦想。 The slogan of Olympic Games: One world, one dream. yellow purple green red yellow green blue Hello! Hi! How are you? Fine, thank you. 采用师生问答, 生生对话的方式操练所学问候语、打招呼用语句型 。 抛球问候，接球的学生再次抛球问候别人时，必须要和抛球给他/她的学生的问候语不同。 让学生用自己的真实姓名或英文名字做Let’s play 部分的活动。 按键盘左上角的Esc键可停止听声音。 教师点击喇叭播放对话（对话默认播放四遍，语速逐渐加快）, 让学生听一听,并说说对话的内容。教师点击画面，出现对话文字答案，教师再播放录音，学生跟读、表演。 点击Let’s talk按画面看每个场景的对话，教师引导学生回忆所学的对话。教师说句子的功能，引导学生说出相应的英文。