化学实验基本方法》教学设计.docVIP

人教版高中化学必修1第一章第一节 《化学实验基本方法》（第一课时 化学实验安全）教学设计 【教学目标】 知识与技能： 1. 了解实验安全的重要性。 2．了解化学实验的安全常识。 过程与方法： 通过化学实验的安全常识的习，掌握常见化学实验突发事件的处理方法。 情感态度与价值观： 树立安全意识，遵守实验室安全守则，养成良好的实验习惯。 教学重点：了解化学实验的安全常识 教学难点：掌握化学实验的规范操作和突发事件的处理方法。 教学用具：多媒体电教平台。 教学过程： [引入情境]将P2及P3化学家做实验及实验室投影到教室前面，引导学生从思想意识中进入化学世界。 [讲述]故事：1774年，拉瓦锡在发现氧的著名实验中，经过科学分析得出了反应事物本质的结论：空气是有两种气体组成的。拉瓦锡通过严谨的化学实验拭净了蒙在氮元素上的尘土，人们终于科学的认识了空气的基本组成。 [引言]化学是一门以实验为基础的自然科学。科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是实验方法，所以学习化学离不开实验，掌握实验方法以及完成实验所必须的技能，是学好化学的关键。 [板书] 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 [问题]回顾初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些？ [学生讨论、回答]固体、液体的取用、物质的加热、以及基本仪器的使用。（课件3） [问题] ①初中化学