八年级下第七单元 第一章 第一节 植物的生殖.pptxVIP

春到临春花正妩， 迟日阑干， 蜂蝶飞无数！ 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 病树前头万木春。 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 学习目标 1.描述植物的有性生殖,列举植物常见的无性生殖。 2.尝试植物的扦插，体会不同的生殖方式对环境的适应。 3.认同生殖和发育是生命延续和发展最基本的环节。 桃之夭夭，灼灼其华！ 花柱 柱头 花药 花丝 花萼 花冠 雌蕊 花托 雄蕊 胚珠 雄性生殖细胞——精子 花的结构 2 3 4 5 7 1 8 10 6 9 子房 雌性生殖细胞——卵细胞 树头树底觅残红， 自是桃花贪得子。 花 成熟的植株 花萼、花冠等 花蕊 雄蕊 雌蕊 花丝 花柱 柱头 胚珠 花粉 子房 卵细胞 花药 精子 种子的胚 受精卵 新一代植株 花的结构与有性生殖图解 雄蕊 雌蕊 子房 卵细胞 花药 精子 种子的胚 受精卵 新一代植株 花的结构与有性生殖图解 有性生殖 概念：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由 受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。 有性生殖 概念：由 结合形成 ，再由 受精卵发育成 的生殖方式属于有性生殖。 遗传特性： 双亲 具有 的遗传特性 两性生殖细胞 受精卵 新个体 向日葵 南瓜 水稻 苏铁 枝条也能繁殖后代？ 折枝勤扦插， 纷纷开成活！ 观察与思考 1. 大蒜、椒草的新植株分别由哪一结构发育而来？ 2.是否经过两性生殖细胞结合形成受精卵？ 3.它们的后代具有 的遗传特性。 观察与思考 1. 大蒜、椒草的新植株分别由哪一结构发育而来？ 2.是否经过两性生殖细胞结合形成受精卵？ 3.它们的后代具有 的遗传特性。 观察与思考 1.大蒜、椒草的新植株分别由哪一结构发育而来？ 大蒜-茎 椒草-叶 红薯-根 观察与思考 2.是否经过两性生殖细胞结合形成受精卵？ 3.它们的后代具有 的遗传特性。 否 母体 无性生殖 概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖 概念：不经过 的结合，由 直接产生 。这种生殖方式称为无性生殖。 遗传特性： 具有 的遗传特性 母体 两性生殖细胞 母体 新个体 落地生根的叶 多肉植物的叶 竹的地下茎 洋葱的鳞茎 草莓的匍匐枝 有性生殖 无性生殖 是否经过两性生殖细胞结合形成受精卵 遗传特性 是 双亲 植物的生殖方式 否 母体 讨论：有性生殖与无性生殖各有什么优势？ 春花复春花， 红红间白白。 有性生殖 无性生殖 是否经过两性生殖细胞结合形成受精卵 遗传特性 是 变异产生新品种 双亲 植物的生殖方式 否 繁殖速度快、保持遗传特性 母体 意义 无性生殖的应用 特点：扩大优良作物繁殖量、保持遗传特性 常见方式： 扦插 一、扦 插 在适宜的季节，剪取一段枝条，插入土壤或水中，过一段时间后，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。 关键：选取 的枝条 健壮的、带芽 扦 插 上端平剪 下端斜剪 枝段的2/3斜着插入土壤 一剪 一插 扦 插 上端平剪 下端斜剪 枝段的2/3斜着插入土壤 一剪 一插 扦 插 上端平剪 下端斜剪 枝段的2/3斜着插入土壤 一剪 一插 斜枝插入膏腴地， 十里桃花笑春风！ 无性生殖的应用 特点：扩大优良作物繁殖量、保持遗传特性 常见方式： 扦插 嫁接 无性生殖的应用 特点：扩大优良作物繁殖量、保持遗传特性 常见方式： 扦插 嫁接 课后管理 一、日常养护 二、观察记录 三、实验报告 四、全班交流 同学们，本节课你收获了哪些知识？ 课堂小结 1.有性生殖和无性生殖的概念和区别； 2.无性生殖的应用：扦插、嫁接 巩固练习 1.下列植物的生殖方式是有性生殖的是 ( ) A.椒草的叶能长成新植株 B.向日葵通过种子繁殖后代 C.月季用枝条来扦插繁殖 D.桃可用嫁接来繁育优良品种 2.无性生殖与有性生殖的根本区别是 ( ) A.有无生殖细胞的形成 B.是否由单一个体完成 C.有无细胞分裂 D.有无两性生殖细胞的结合 B D 巩固练习 3.下列植物中常用扦插繁殖的是(  ) A.甘薯和银杉 B.葡萄和月季 C.梨和苹果 D.菊花和金鱼藻 4.无性生殖被广泛应用生产实践中，是因为无性生殖( ) A.后代具有双亲特性 B.后代保持亲本特性 C.使后代有更强的生活力 D.使后代有更强的变异性 B B 花开且爱惜， 方得结子时。 插