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- 2019-09-25 发布于浙江
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光山县立项课题中期管理评估表
课题名称
教学中渗透德育教育的实践研究
承担者单位
光山县罗陈乡完全小学
联系电话课题组负责人
曾 艳
职务
业务领域
德育研究
课题组成员
王晶晶、梁书霞、廖启勇
课题级别
县级
编号
JCJY1678
课题开展情况(是否进行开题论证、研究方案是否完备;启动研究时间、人员落实情况)。
本课题于2016年6月5日启动开题,已论证,研究方案完备。接到开题通知后,课题组就召开会议,明确成员分工,探讨课题研究思路,明确研究方向,制定研究计划。课题研究实施半年来,研究进程有效推进,研究策略初步凸显,教师业务水平明显提升,学生学习质量有效提高。
课题研究进展情况(说明原计划进度、实际开展情况;开展哪些研究活动,积累了哪些资料)
本课题按照原计划进度进行,共开展了以下研究工作:
1、开展德育理论创新研究,探究其必要性和重要性。
2、研究各学科德育因素并形成序列。
3、研究学科之间的德育渗透的新途径与新方法,以符合现代教育。
4、摸索、实验与研究出一套行之有效的德育渗透的教育法。
阶段性成果情况(撰写工作小结、论文、论著、课程与活动设计、操作技术等;取得了哪些研究经验等)
总结出学科德育渗透的操作原则
1 以基础知识为主线.以德育渗透为辅线原则
2 将教材中的德育因素与生活中的德育因素相结合原则
3
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