班级工作综合考评细则.docVIP

PAGE PAGE 1 班级工作考评细则（2011年初中） 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任工作的好坏直接关系到学校的校风校貌和学生思想的健康成长，为了使班主任更好的履行自己的职责，加强班级管理，形成良好的班风班貌，根据班主任工作职责，特拟订本考核细则。 考核办法： 1．班级管理分为班主任日常工作、班级常规检查和班级教学成绩三部分。 2．班主任日常工作、班级常规检查，采用得分制和扣分制相结合的方法。 3．学期班级综合考评成绩＝（班主任日常工作+班级常规检查）×80％＋班级教学成绩考评分×20％。 4.级部主任负责各班级考评，并于每周五将考评成绩报德育处。 二、班级管理考评内容： （一）班主任日常工作 1．学期初制定本学期班主任工作计划并按时上交。 2．认真组织好每周一次的班会，并做好记录。 3．每学期至少组织两次学生家长会，并经常通过多种方式和学生家长沟通，取得家长对班级工作的支持，使家长能够协助班主任开展好各项班级工作。 4．每周一的升旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然。 5．做好对班干部的选拔、培养和指导工作。经常了解班级情况。每月组织班干部会议，每学期不得少于4次，并有会议记录。 6．能按时参加学校组织的班主任会议，服从学校安排的各项班级任务，并能认真组织完成。 7．学期结束前，撰写班主任工作总结。 8、上好德育校本课程，并按时收回德育校本，