母鸡叫咯咯精编版.pptVIP

3 3 3 3 | 3 5 5 | 2 4 4 | 3 5 5 | 母鸡 母鸡 叫 咯 咯！ 叫 咯 咯！ 叫 咯 咯！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 — ‖ 母鸡 母鸡 叫 咯 咯！ 鸡 蛋 已 生 落！ 1=F 2/4 学生的魔法旋律跟老师的演唱交替进行 1= bG 2/4 要懂得感恩父母 妈妈给我们带来了什么？ 我们应该怎样对待自己的好妈妈？ 想一想，怎样能让妈妈开心呢？ （学校、家庭） 3 3 3 3 | 3 5 5 | 2 4 4 | 3 5 5 | 妈妈 妈妈 笑哈 哈！ 笑哈 哈！ 笑哈 哈！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 — | 妈妈 妈妈 笑哈 哈！ 宝贝 最听 话！ 2 4 4 4 | 3 6 5 3 | 2 4 4 4 | 3 6 5 | 好好 学习 天天 向上， 团结 友爱 人人 夸！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 — ‖ 妈妈 妈妈 笑哈 哈！ 宝贝 最听 话！ mp mf 1=bG 2/4 2 4 3 6 5 2 4 4 4 3 6 5 3 2 4 4 4 3 6 5 口风琴，一种小型管乐器，类似口琴，这种乐器的特征是用嘴吹作风源，用键盘乐器的指法演奏。比一般键盘乐器轻易学。是一件理想的音乐入门的普及性乐器。 魔法咒语我们的小手拢拢拢 1指 111 2指 222 3指 333 4指 444 5指 555 3 3 3 3 | 3 5 5 | 2/4 听歌曲母鸡去做什么事情去了 老师唱曲谱歌曲中咒语出现的地方用指法表现出来。 3次咒语都没能把母鸡留住， 哦，原来……它下了一个大鸡蛋。 母鸡母鸡怎样叫？（母鸡叫咯咯） 我家的母鸡可喜欢聊天了，看看他们聊些什么？ X X X | X X X | X X X X | X X X | X X X X | X — | 2/4 咯咯咯 咯咯咯 让我们一起分享鸡妈妈的快乐吧！ 带着开心的心情一起聊聊天。 比一比哪组母鸡聊天的最开心 X X X | X X X | X X X X | X X X | X X X X | X — | 2/4 我们带着这种骄傲感觉轻轻的模唱（轻巧） 母鸡除了用这种咯咯的声音，还用了什么动作表现了下蛋的喜悦心情呢？ 闭上眼睛仔细聆听歌曲中有什么动作？（表演一下） 读出母鸡骄傲的心情 24 4 4 | 3 6 5 3 | 脖子伸伸 两翼 扑扑， 2 4 4 4 | 3 6 5 | 向人 报喜 添快 乐！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 2 4 4 | 3 5 5 | 母鸡 母鸡 叫咯 咯！ 叫咯 咯！ 叫咯 咯！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 — | 母鸡 母鸡 叫咯 咯！ 鸡蛋 已生 落！ 2 4 4 4 | 3 6 5 3 | 2 4 4 4 | 3 6 5 | 脖子 伸伸 两翼 扑扑， 向人 报喜 添快 乐！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 — ‖ 母鸡 母鸡 叫咯 咯！ 鸡蛋 已生 落！ 1=bG 2/4 学生唱脖子伸伸这两句，其它老师唱，要唱出骄傲喜悦的心情。 哪种演唱速度能表现出母鸡骄傲和开心的心情？ A 慢速 B 快速 轻巧咒语：大鸡小鸡来啄米，我们来唱歌，唱出你的跳跃感还有弹性。 3 3 3 3 | 3 5 5 | 2 4 4 | 3 5 5 | 母鸡 母鸡 叫咯