1直线与平面垂直的判定.pptVIP

2.3.1直线与平面垂直的判定 （1）创设情境—感知概念 1.线面垂直定义的建构 观察：直线与平面的位置关系 1.线面垂直定义的建构 （2）观察思考—抽象概括 定义：如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直，我们就说直线 l与平面α互相垂直，记作： l⊥α. 直线l叫做平面α的垂线，平面α叫做直线l的垂面．直线与平面垂直时，它们唯一的公共点P叫做垂足。 P α ｍ 1.线面垂直定义的建构 （3）质疑反思—深化定义 1.若一条直线垂直于平面内的无数条直线，则直线和平面垂直. b α a 思考:我们该如何检验学校广场上的旗杆是否与地面垂直？ 问题1.某同学想运用直线与平面垂直的定义来检验可行吗？ 问题2.某同学类比直线与平面平行的判定定理，觉得“如果一条直线与平面内的一条直线垂直，那么这条直线与平面垂直”对吗？ 问题3.某同学提出“若一条直线与平面内的两条直线垂直，那么这条直线与平面垂直”对吗？ ? 如何检验学校广场上的旗杆是否与地面垂直？ 要求： 1.独立思考后小组讨论，共3分钟 2.小组推选一人或两人将结论依次向大家交流. 3.对小组出现的问题可以向大家交流并说明你们是怎么解决问题的,操作演示最好. 2.线面垂直判定定理的探究 （2）动手操作—确认定理 请同学们拿出准备好的一块（任意）三角形的纸片，我们一起来做一个实验：过△ABC的顶点A翻折纸片，得到折痕AD，