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四年级语文学习基本要求(定稿).pptVIP

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语文作业(9.18) 1.课堂默写中,错的生字订正8遍;明天所有同学上交默写单。 2.八个新词,一个金句。(补充读本6、7页) 3.语文书P30第3题8个词语抄2遍(已做完),明日课上默写。 四年级小学生 语文学习基本常规1 强基础,重能力, 脚踏实地,仰望星空 一、在三年级坚实基础上提高预习要求 凡事预则立,不预则废。 用好工具书,夯实首功。 咬准字音,拼读两条绿线内的二类字,在课文中找到该二类字,在二类字正下方打上△,注意不要图画字体笔划本身。 预习步骤 1 ·· △ △ 预习步骤 1 huihuang 字正腔圆,拼读田字格内的一类字,在课文中找到该一类字,在一类字周围打上○,注意不要图画字体笔划本身。 预习步骤 2 ·· 预习步骤 2 ○ ○ zhengfu 预习步骤 3 √ 写字要求:头正,身直,臂开,足安 写字姿势“三个一”,握笔:一捏二按三掌空 4 ○ ○ zhengfu 音序 部首 扩词必须查工具书,全部写字,2个以上 预习步骤 预习步骤 5 在寻找二类字、一类字通读基础上,第三遍通读全文,标注自然段号。 二、协同提高家庭作业、课堂作业精准度 每日一张测验纸(正面、背面) 正面:在课堂上默写8个重点生字 错的字,必须竖向订正 八 遍。必须像三年级的方格本一样,横竖成方格。 测验纸背面: 抄八个新词, 一个句子。 (指定必考读本指定页码) ⒈ ⒈ ⒈ ⒈ ⒈ ⒈ ⒈ ⒈ 八个新词 一个句子 金句、写景、抒情、写人、叙事等等 请家长帮孩子开封面,过关后放学。 * 年级的递增,不是平面的简单滑行,而是阶梯式螺旋式上升,所以,必须提高预习要求。 * 年级的递增,不是平面的简单滑行,而是阶梯式螺旋式上升,所以,必须提高预习要求。

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