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Homework: 1, Sing Family song for your family. 2, Read story time and record. 3, Write Ll, Mm ,Nn 4 times. Unit 4 My family Period 2 Taught by Sun Xiaoli 义务教育教科书英语English(三年级上册) Mike has a big family. Who are they? 迈克有一个大家庭。在课文中他介绍了谁呢? Mike是怎么介绍自己的家人呢? Mike’s family tree This is my … Mike又是怎么介绍自己的呢? This is me! Game: 转圈圈 玩法: 当圈圈停止时, 请你扮演Mike用句型 This is…介绍箭头 所指的人物! This is my _____. This is my _____. This is my _____. This is my _____. Mike’s family tree grandpa grandma They all live together.They all love one another. They all live together. 他们住在一起。 They all love one another. 他们都彼此相爱。 欣赏,认真听的同时注意歌的旋律 尝试跟着旋律轻轻地跟唱 Father, mother, brother and sister. They all live . Father, mother, brother and sister, They all love one . together another Father, mother, brother and sister. They all live . Father, mother, brother and sister, They all love one . together another Father, mother, brother and sister. They all live . Father, mother, brother and sister, They all love one . together another Family song l m n What letters can you find? 你能找到什么字母呢? Ll Mm Nn Tip: Find these letters in this unit. 课后在本单元里找出新学的字母,并用铅笔圈出来。这种方法可以帮助我们复习巩固所学的字母哦! 提醒:书空的时候注意跟读哟! 你在读音,笔画,占格方面有什么想说的吗? Watch and tick(卡通片中出现了哪些动物?) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ √ √ √ √ Watch and tick(卡通片中出现了哪些动物?) Sam’s father is . Bobby’s mother is . A. afraid(害怕的) B. violent(恶狠狠的) B A Learning tip: 不同的语气可以表达不同的情感,甚至不同的意思! Bobby and Sam are surprised(惊讶的). Why? (为什么呢?)
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