2020年春八年级数学下册第十八章数据的收集与整理18.4频数分布表与直方图练习新版冀教版.docxVIP

课时作业(五) [18.4　频数分布表与直方图]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．下列说法正确的是(　　) A．频数是表示所有对象出现的次数 B．频率是表示每个对象出现的次数 C．所有频率之和等于1 D．频数和频率都不能够反映每个对象出现的频繁程度 2．图K－5－1是八(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数分布直方图(每组含前一个边界值，不含后一个边界值)．由图可知，人数最多的一组是(　　) 图K－5－1 A．2～4小时 B．4～6小时 C．6～8小时 D．8～10小时 3．一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第1～4组的频数分别为12，10，6，8，则第5组的频率是(　　) A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.4 4．2017·栾城期中为了解某中学300名男生的身高情况，随机抽取其中若干名男生进行身高测量，将所得数据整理后，画出频数分布直方图(如图K－5－2)．估计该校男生的身高在169.5～174.5 cm之间的人数是(　　) 图K－5－2 A．12 B．48 C．72 D．96 5．八年级(3)班共有50名同学，图K－5－3是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分，成绩均为整数)．若将不低于23分的成绩评为合格，则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是(　　) 图K－5－3 A．80% B．70% C．92% D．86% 二、填空题 6．Lost time is never found again(岁月既往，一去不回)．在这句谚语的所有英文字母中，字母“i”出现的频率是________． 7．体育测试之前，某校抽取了部分学生的一分钟跳绳测试成绩，将测试成绩整理后制作成如图K－5－4所示的统计图．小红算出90～100和100～110这两组的频率和是0.12，小亮计算出90～100这组的频率为0.04，结合统计图中的信息，可知这次共抽取了________名学生的一分钟跳绳测试成绩． 图K－5－4 8．某校500名学生参加生命安全知识测试，测试分数均大于或等于60分且小于100分，各分数段的频率分布情况如下表所示(其中每个分数段包括最小值，不包括最大值)，结合表中的信息，可得测试分数在80～90分数段的学生有________名． 分数段(单位：分) 60～70 70～80 80～90 90～100 频率 0.2 0.25 0.25 三、解答题 9．2017·石家庄长安区模拟某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分．为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了200名学生的成绩(成绩x取整数，总分100分)作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表： 成绩x/分 频数 频率 50≤x＜60 10 0.05 60≤x＜70 20 0.10 70≤x＜80 30 b 80≤x＜90 a 0.30 90≤x≤100 80 0.40 图K－5－5 请根据所给的信息，解答下列问题： (1)a＝________，b＝________； (2)请补全频数分布直方图； (3)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等，则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等的大约有多少人？eq \a\vs4\al(链接听课例2归纳总结) 统计思想某区在实施居民用水额定管理前，对居民生活用水情况进行了调查，通过简单随机抽样获得的50个家庭去年的月均用水量(单位：吨)如下： 4．7 2.1 3.1 2.3 5.2 2.8 7.3 4.3 4.8 6.7 4．5 5.1 6.5 8.9 2.2 4.5 3.2 3.2 4.5 3.5 3．5 3.5 3.6 4.9 3.7 3.8 5.6 5.5 5.9 6.2 5．7 3.9 4.0 4.0 7.0 3.7 9.5 4.2 6.4 3.5 4．5 4.5 4.6 5.4 5.6 6.6 5.8 4.5 6.2 7.5 将调查数据进行整理，得到频数分布表和如图K－5－6所示的频数分布直方图． 频数分布表 分组 划记 频数 2.0＜x≤3.5 正正 11 3.5＜x≤5.0 正正正 19 5.0＜x≤6.5 6.5＜x≤8.0 8.0＜x≤9.5 2 合计 50 图K－5－6 (1)把频数分布表和频数分布直方图补充完整； (2)从直方图中你能得到什么信息(写出两条即可)? (3)为了鼓励居民节约用水，要确定一个用水量的标准，超出这个标准的部分按1.5倍价格收费．若要使60%的家庭收费不受影响，你觉得家庭月均用水量的标准应该定为多少？为什么？  详解详析 [课堂达标] 1．C　[解析] A项，频数是表示一组数据中，符合条件的对象出现的次数，故本选项错误；B项