五年级上册数学3.4 循环小数.pptVIP

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  • 2019-09-25 发布于广东
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* 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 2.理解有限小数和无限小数的意义。 1.理解循环小数的概念,掌握循环小数的简便记法。 3. 经历认识循环小数的过程,感受数学的美与乐趣。 你能列一下算式吗? 绿色圃中小学教育网lspjy 绿色圃中小学教育网lspjy 绿色圃中小学教育网lspjy 绿色圃中小学教育网lspjy 75 4 0 0 5 3 7 5 2 5 0 2 2 5 . 3 2 5 2 5 0 3 2 2 5 2 5 0 2 2 5 3 400÷75= 观察这个竖式,你发现了什么? 请你试着列竖式计算一下。 75 4 0 0 400÷75 5 3 7 5 2 5 0 2 5 2 2 5 . 3 2 5 0 3 2 2 5 2 5 0 2 2 5 3 3 2 5 3 2 5 3 = 5.333… 2 5 2 5 继续除下去,可能永远也除不完。 商的小数部分总是重复出现“3”。 余数怎么总是“25”? 15÷16 = 0.9375 28÷18 = 1.555… 78.6÷11 = 7.14545… 0.9375 有限小数 1.555… 无限小数 7.14545… 无限小数 小数部分的位数是有限的小数是有限小数。 小数部分的位数是无限的小数是无限小数。 一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重

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