五3感恩主题班会.pptVIP

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“学会感恩”主题班会 凡事感激: 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立 凡事感激, 学会感激, 感激一切使你成长的人。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开。原来在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,由于母亲身体庇护着,怀中的孩子毫发未伤。救援人员抱出孩子的时候,他还在静静地睡着,仿佛什么都未曾发生过。他根本不知道,这个世界发生着怎样的天崩地裂,他更不知道,是母亲给了他第二次生命,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行医生在包裹孩子的被子里发现一部手机,手机屏幕上面是这位母亲在死之前给孩子留下的已经写好的短信 “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。 在生和死的瞬间,父母想到的不是自己,而是把生的希望留给的孩子,这就是世界上最伟大最无私的爱,父母之爱! 古人曰:滴水之恩,涌泉相报,更何况父母为孩子付出的岂止“一滴水”,分明是一片汪洋大海。此举小而言之是孝敬,大而言之是感恩。今天从感恩父母起步,日后才会感恩他人,感恩社会,感恩国家。人间社会,因为感恩才有真情;因为感恩,才懂得生命的真谛;因为感恩,才更加多姿多彩。 树欲静而风不止,子欲养而亲不待~世界上最不能等待的事就是孝敬父母。 不要当失去时才去后悔没有珍惜…… 我在家里最经常对父母说的话是什么? 父母经常对我说的话是什么? 父母最常说: 你要好好学习啊! 我们在家最常说: 我回来了! 哦,我知道了! 你真烦! 今天吃什么啊? 我没钱了! 老师要你签名。 1、反思自己:平时对父母不正确的态度 和方法有哪些,准备怎样改进? 2.说说你的孝顺父母的具体行动 ?? 一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。 在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。 在课堂上,教师上课他打瞌睡;自习课随意讲话;在集体活动中不为增强集体凝聚力努力,总是破坏集体良好的氛围;跑操时不能遵守纪律,在能展示班集体精神面貌的时候拖集体后腿;教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,同学们良好的学习环境遭到有些人的破坏,想学习的人严重受到影响;大多数积极的同学辛勤的付出,被几个不知感恩的同学就轻易破坏掉了。这些都是不知感恩教师,不知感恩同学的表现。。 为了救学生,这位老师的人生停止在这里 老 师 的 故 事 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋…… 汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边,目不转睛地看着武警官兵用手扒开废墟。直到她遇难的孩子被挖出,聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发:“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”地震时,孩子们都在睡午觉,聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里!“娃娃,你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋,好像生怕把孩子弄醒。 旁边一位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋,让疼痛阻止泪水倾泻。 让感恩的心,感激的情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 。 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。 ——五(3)班 一、“感恩”的基本含义 感恩”是舶来词,最初源自基督教教义。牛津字典里的定义是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。 “感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们有恩情! 什么是感恩? 我国是一个历史悠久的

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