人教新目标 九年级 下册语文 第六单元 第24课《诗经两首》课件.pptVIP

《蒹葭》是一首情诗。诗中所写的是：一个秋天的早晨，芦苇上露水还未干，诗人来寻“伊人”。伊人所在的地方有流水环绕，好象藏身洲岛之上，可望而不可即。 解题 1.概括诗歌内容。 一个男子强烈思念心上人，苦苦追寻而不得的失望、惆怅的心情。 全诗三章： 一、用水岸边的秋景起兴，抒发了主人公与日夜相思的心上人相会艰难之情。(1～2行) 二、用反复咏叹方法，更深入一层把主人公祈求和失望的情绪推向高潮。 (3～4行) 三、反复咏叹，表现了主人公依然是可望而不可会晤，深沉的相思之情。 (5～6行) 2.《蒹葭》结构： 从内容来看，每章前两句写景，点明节令，烘托气氛；后六句写寻求“伊人”的情况。全诗回旋三叠，反复歌咏。诗人热烈地追求其所爱慕的“伊人”，虽然在大河上下反复寻求，可望而不可即，仍然神魂颠倒，执著专一。 3.这首诗是怎样表现诗人执著的爱情追求的？ 1.诗的主人公是一个怎样的人？ 热烈向往爱情，不畏险阻，百折不挠，执著追求，坚贞不渝的人。 通过诗人热切执著的追求，可见“伊人”必然是个美丽高洁的人。 2.诗人中的“伊人”是怎样的一个形象？ 3.《蒹葭》中描写了哪些景物？这些景物描写有什么作用？ 有芦苇、霜露、水等，给人以萧瑟之感，烘托环境氛围，表达主人公凄婉之情；后文的道路漫长等突出主人公对爱情的真挚和执著的追求。 1.《诗经》中大量使用了双声、