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- 2019-09-30 发布于湖北
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请同学们把纸按照右图的尺寸折成一个机翼模型,用胶带固定好,MN是固定在机翼前的细线,把细线拉平绷紧,用嘴对着“机翼”前端细线的位置水平吹气,会看到什么现象? 9cm 10cm 5cm 1.5cm M N 甲 乙 (四)实验探究 得出结论 探究一:气体压强与流速的关系 学生活动 制件机翼模型 (四)实验探究 得出结论 探究一:气体压强与流速的关系 汽车前面和后面都有“定风翼” 这样设计有什么好处? (四)实验探究 得出结论 探究一:气体压强与流速的关系 两 船 相 撞 (四)实验探究 得出结论 探究二:液体压强与流速的关系 1、创设情景 想一想 (1)两只小船为什么会向中间靠拢呢? (2)根据气体压强与流速的关系你有什么启发? 让两只塑料小船漂浮在水面上,用大号注射器向中间喷水,看两只小船是向两侧分开还是向中间靠拢? 学生活动 (四)实验探究 得出结论 探究二:液体压强与流速的关系 2、模拟现场,一探究竟 高速航行的轮船如果靠得太近,两船内侧的流速_____外侧的流速,所以内侧的压强_____外侧的压强,船体在不平衡力作用下,会发生碰撞事故。 (四)实验探究 得出结论 探究二:液体压强与流速的关系 结论二: 在液体中,流速越大的位置压强越小。 3、讨论交流,得出结论 (四)实验探究 得出结论 探究二:液体压强与流速的关系 1、火车站的站台上的安全线 (五)
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