2020年春八年级数学下册第16章二次根式周滚动练16.1_16.2课时作业新版沪科版.docxVIP

周滚动练(16.1~16.2) (时间:45分钟　　满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.若12x-1在实数范围内有意义,则x的取值范围是 A.x≥12 B.x≥- C.x12 D.x≠ 2.下列各式一定是二次根式的是(D) A.-5 B. C.2x D. 3.下列运算中错误的是(A) A.3+7= C.8÷2=2 D.(-3)2 4.在15,40,35, A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.设n为正整数,且n41n+1,则n的值为(D) A.9 B.8 C.7 D.6 6.有一个数值转换器,原理如图,则当输入的x为64时,输出的y是(A) A.22 B.32 C.23 D.8 7.化简8-2(2+2)的结果为 A.2 B.2-2 C.-2 D.42-2 8.若y=x-4+4-x2-2,则(x+y A.-4 B.4 C.-14 D. 二、填空题(每小题4分,共20分) 9.计算:3×5÷15=　 10.若(x-3)2+y+2=0,则x-y=　5　. 11.在实数范围内分解因式:x3-3x=　x(x+3)(x-3)　.? 12.一组实数按下列规律排列:2,3,6,32,63,…,则第6个数是　18 13.若规定符号“*”的意义是a*b=ab-b2,则2*(2-1)的值是　42-5　.? 三、解答题(共48分) 14.(6分)先化简,再求值:4+4x+x2 解:4+4x+x2 当x=-5时,原式=|-5+2|=5-2. 15.(6分)计算:48÷ 解:原式=4-6+26=4+6. 16.(8分)星期天,晓丽的妈妈和晓丽做了一个小游戏,晓丽的妈妈说:“你现在学习了二次根式,若x代表10的整数部分,y代表它的小数部分,我这个钱包里有10y(10+x)元钱,你猜一下这个钱包里有多少钱?若猜对了,这个钱包里的钱全给你.”请你帮晓丽算一算这个钱包里到底有多少钱. 解:因为3104,所以10的整数部分是3,即x=3,从而小数部分y=10-3, 所以10y(10+x)=10×(10-3)×(10+3)=10. 答:这个钱包里有10元钱. 17.(8分)已知x=6+3,y=6-3,求x2 解:因为x=6+3,y= 所以x+y=26,xy=3, 所以x2-xy+y2=(x+y)2-3xy=(26)2-3×3=15. 18.(10分)如图,一个长方形纸板被分割成四部分,其中图形①,②,③都是正方形,且正方形①,②的面积分别为4和3,求图中阴影部分的面积. 解:因为正方形①,②的面积分别为4和3,所以正方形①,②的边长分别为2和3, 所以正方形③的边长为(2-3),大长方形的长、宽分别为(2+3)和2, 所以S阴影部分=S长方形-S①-S②-S③=2×(2+3)-4-3-(2-3)2=63-10. 19.(10分)甲、乙两位同学做同一道题目:化简求值a+1a2+a 甲同学的做法:原式=a+1a-a2=a+ 乙同学的做法:原式=a+1a-a2=a+a-1a=2a- 哪位同学的做法是错误的?请简单说明理由. 解:甲同学的做法是错误的. 理由:∵a=5,∴1a-a ∴原式=a+1a-a2=a+1a-a=a+a-1a ∴甲同学的做法是错误的.