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PAGE PAGE 1 龙泉乡中心小学集体研究教学设计 语文学科 三年级 第五册 第一单元 日期: 2012 年 月 日（星期 ） 课 题 4 做一片美的树叶 重点 难点 学习水平 课 型 新授课 课 时 2 课时 识记 理解 运用 教学目标 1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 √ √ √ √ 2、能正确、流利、有感情地朗诵课文。 √ √ 3、欣赏作者诗一般的语言，感悟叶子的外形之美和内在之美，学习做默默无闻、无私奉献的人。 √ √ 突破重点 难点设想 读中理解、读中感悟。 教学媒体 小黑板、挂图、生字卡片、录音磁带、树叶 教 学 过 程 个性化修改 第一课时 一、创景激趣，自主设疑 1、简单介绍自己所带的这片叶子。 2、观察手中的树叶，小组讨论：叶子有长得完全相同的吗？ 3、教师：你们喜欢叶子吗？觉得叶子美吗？愿意做一片叶子吗？ 4、板书激趣： 做一片美的叶子 5、配乐范读课文。 6、学生自读课文。 （1）读准字音，读顺句子。 （2）标出自然段的序号。 （3）画出由生字组成的词语，想想它们在句子中的意思，并标出自己不理解的地方。 二、研读感悟，自主探究 （一）检查自学情况。 1、出示词语。 形态各异 乳汁 奉献 整体 位置 输送 茁壮 中间 肥美 飘零 回归 葱翠 嫩绿 2、自由读，说说哪些字在读的时候要特别注