2015河南特岗教师单项选择题专项练习-5月3日.docVIP

　　1.对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生，有效行为改变的方法是(　　) 　　A.肯定性训练B.全身松弛训练 　　C.系统脱敏法D.改变认知法 　　2.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了(　　) 　　A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 　　C.《中华人民共和国劳动法》 D.《中华人民共和国计划生育法》 　　3.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代(　　) 　　A.巴比伦 B.埃及 　　C.斯巴达 D.雅典 　　4.下列事例中属于消极强化的是( ) 　　A.老板为出色雇员增加薪水B.老板对迟到的雇员扣发奖金 　　C.学生上课扮怪相无人理睬D.学生自习时感觉教室内吵闹堵上耳朵 　　5.在教“鸟”这一概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当运用了(　　) 　　A.变式 B.案例 　　C.正例 D.反例 　　6.(　　)提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。 　　A.夸美纽斯B.卢梭 　　C.洛克D.福禄贝尔 　　7.下列能代表高成就需要者的描述是(　　) 　　A.喜欢对问题承担自己的责任 　　B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家 　　C.倾