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- 2019-09-27 发布于浙江
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拟人句 技能训练课 珠海容闳学校 宋姝 拟人句的特点 1.所写事物必须具有人的动作、神态、情感。 例1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 动作 例2.夜深了,星星困得眨眼。 神态、动作 例3.小溪一边唱着歌,一边微笑着流向远方。 动作 、神态、情感 拟人句的特点 2.拟人句中不能出现比喻词。 像 犹如 好像 好似 仿佛 拟人句的特点 3.句子中不能出现表示人物的词语。 如:音乐家、小姑娘、战士、向导、老人等 例1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 (比喻句,不是拟人) 例2.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连, 像老人,像巨象,像骆驼…… (比喻 排比) 拟人句的三种形式 1.把植物当成人来写。 例: 高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 2.把动物当成人来写。 例: 小鸟在枝头歌唱。 3.把一般事物当成人来写. 例:夜深了,星星困得眨眼。 智力大闯关 第一关:火眼金睛 睁大眼睛,看看下面的句子是不是拟人句? 1.古井像一位温情的母亲。 (不是) 2.一个个石榴害羞地躲在树枝后面。 (是) 3.啄木鸟像一位医生,赶走了大树里的虫子。 (不是) 4.冬天,柳树光着小脑袋,一副俏皮的样子。 (是) 智力大闯关 第二关:小小侦探 开动你的侦探头脑,找出下列拟人句中的拟人部分。 1.春天到了,小柳树穿上了一身浅绿色的衣服,真好看。 (穿,
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