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- 2019-10-07 发布于天津
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《思想道德修养与法律基础》2018版知识框架
绪论
1、如何理解中国特色社会主义进入了新时代?P1-P2
2、大学生怎样才能成为时代新人?P3-P7
3、简述思想道德与法律的关系。P6【区别和联系】第一段
4、思想道德素质与法律素养的含义。P6最后一段
5、学习本课程的重要意义。P7第二段
人生的青春之问
第一节 人生观是对人生的总看法
人的本质。P9最后一段
人生观的含义。P10第三段
人生目的。P10最后一段]
人生目的的重要性。P10-P11首先、其次、再次。
人生态度的含义。P11第二段
人生价值的含义。P12第二段
自我价值与社会价值的关系。P12第二段
第二节 正确的人生观
世界观的含义。P13第二段
世界观与人生观的关系。P13第三段
个人与社会的关系。P13-14【对立统一。最根本的是?】
科学高尚的人生最追求是什么?P15第三段
为什么?4点(4个才能)
树立正确的人生态度。P16-17 四点
人生价值评价的根本尺度是什么?当前标准是什么?P18第二段
如何评价人生价值?【根本尺度,当前标准,三点方法】P18
人生价值实现的条件是什么?P19 三点
第三节 创造有意义的人生
1、怎样看待幸福问题?P20-21
2、怎样看待得失问题?P21
3、怎样看待苦乐问题?P21-22
4、怎样看待顺逆问题?P22
5、怎样看待生死问题?P22-23
6、怎样看待荣辱
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