新北师大版六上《百分数的认识》4.1精编版.pptVIP

你认为“海底捞针”捞到的可能性为（ %）。 把一枚硬币随意抛在桌面上，正面向上的可能性接近（ %）。 太阳从东方升起的可能性（ %）。 伟人邓小平 你将来成为一个有名的人， 这种可能性是（ %）。 看图填数 单位“1” （ ）% （ ）% 60 40 参加演出的女生占总人数的90%， 男生占总人数的（ ）%。 10 对号入座：（请选择合适的数填空）。 55％ 100％ 120％ 1.7％ 1.老师希望理解百分数意义的同学占全班同 学的（ ）。 2.一本书已经看了45％ ，还剩下（ ）没 有看。 3.开展节约活动以来，本月学校的用电量比 上月减少了（ ）。 4.某车间机器经过改良，现在每月产量是原 来每月产量的（ ）。 100％ 55％ 1.7％ 120％ 1．填一填 （1）（ ）叫百分数。百分数也叫（ ）或（ ）。 （2)一次视力检查中，五（7）班有25%的学生近视，“25%”表示（ ）占（ ）的25%。 （3)咱们学校有60%的学生参加了兴趣小组，“60%”表示（ ）占（ ）的60%。 （4）一本书看了30％，表示（　　）占（　　）的30％。如果这本书是100页，看了（　　）页。 3．判断。（对的打“√”，错的打“×”。）　 （1）百分数的分子可以是整数，也可以是小数。 ( ) （2）分母是100的分数叫做百分数。　　 ( ) （3）百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“％”。　 ( ) （4）13cm，可以写成m，也可以写成13% m。 ( ) 你认为“海底捞针”捞到的可能性为（ %）。 把一枚硬币随意抛在桌面上，正面向上的可能性接近（ %）。 100% 90% 200% 1% 50% 请你在10秒内写10个不同的百分数！ 说一说: 你写了（ ） 个，完成任务的（ ）%，还差任务的（ ）%没完成。 百分数名言 天才= 99%的汗水+1%的灵感 作业： 你在生活中还见过哪些百分数？分别表示什么意思？ 区 别 分 数 百 分 数 既可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具体数量。 只表示两个数量之间的关系，后面不能带单位名称。 我的收获 1、今天我学习了什么是百分数，就是表示一个数是另一个数的（ ）, 百分数也叫做（ ）或（ ）。 2、我还学会了百分数的读法。 108%读作（ ） 0.25读作（ ） 3、我还知道百分数怎么写。 百分之十三点六五写作（ ） 百分之一百二十写作（ ） 百分之几的数 百分率 百分比 百分之一百零八 百分之零点二五 13.65% 120% 我的收获 100 7 ＝ 7% 百分数特征： ①分母相同，便于比较。 ②只表示倍数关系。 ③采用百分号“%”表示。 说说你对百分数的认识，与分数有什么区别？ 百分数和分数的区别??： 一、从表示的意义上区别。百分数只表示两个数量间的倍比关系。分数即可表示两个数量间的倍比关系，又可表示具体数值。?????????? 二、从写法上区别。百分数通常不写成分数形式，而是去掉分数线和分母，在分子后面写上百分号“％”。如百分之六十二，写成62％，而不写成62/100。???????? 三、从单位名称上区别。百分数只表示两个数量间的倍比关系，后面不带单位名称。分数则不同，如果表示具体的数量，就要带单位名称；如果表示两个数量间的倍比关系，就不带单位名称。????????? 四、从表现形式上区别。百分数的分母固定为100，并且用百分号表示，分子可以是整数，也可以是小数，可以大于分母，也可以小于分母，百分数不能约分，也不能写成带分数形式。分数的表现形式有真分数、假分数和带分数，计算结果一般要化成最简分数。???????? 五、从应用上区别。百分数主要用于调查统计、分析比较。分数则主要是在测量和计算中得不到整数结果时使用。 子页１ 子页２ 子页３