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专题二 填空题专题 填空题通常是一个不完整的陈述语句，要求学生通过填空构成完整的语句。其内容一般为重要的概念、原理、物理过程、实验现象、基本计算。填空题的答题不要求书写思考过程和计算过程，只要求填写关键字、词、计算结果或推断后的结论。因此，需要学生有较高的判断能力和准确的计算能力。对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确，包括数值、单位；对比例性的问题不要前后颠倒。 解填空题，首先，要识别物理现象，抓住题目中的关键字、词、句，将题中所描述的生活现象与典型的物理现象联系起来，从而确定试题所描述的是何种物理现象或物理过程。其次，分析物理过程，找出物理量在各个物理过程中的定量关系。最后，选择合适的方法，对于定性的物理问题，通常是依托物理概念或物理规律，运用分析、综合、反证、递推等思想方法得出答案;对于定量的问题，通常是把物理问题通过物理规律（定律）转化为数学问题。 一、概念型填空题的解法 此类题目在于考查学生对基本概念理解的深度，问题通常是重要的基础性概念的应用，或学生平常容易出现的错误认识，借以考查学生所学知识的广度和对知识认识的熟悉程度。例如:有关内能、热量、温度、吸热、放热的问题，有关惯性、运动和力、功率、机械 效率的问题。解答这类题目，必须对相关物理概念有深刻而准确的理解对一些看起来相近而实质不同的概念能正确区分;对有因果关系的物理概念能深刻理解