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种子教师学习工作总结报告范文
本学期担负四年级英语教授教化工作，颠末一个学撇第掸校工作和教导实践，对本学期做一个总结：
一、培养学生英语学习兴趣
教授教化中尊重孩子的不合兴趣喜好，不合的生活感想感染和不合的表现形式，使他们形成本身不合的作风，不强求一律。故意识地以学生为主体，教师为主导，通过各类游戏、比赛等教授教化手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的本性和个性得以自由康健的施展。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方法，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了讲堂氛围，相应进步了讲堂教授教化效率。通过图画法、韵律法、故事法、TPR等使学生了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。
二、认真备课、上课，改进教授教化方法、注重指点学法
自觉钻研课本、研究学生，进行多次备课，多次改动PPT整合教授教化内容，高效学习。保持积极的精神状态，让学生感想感染到一种积极的学习氛围。我能遵循听说领先、读写跟上的教授教化要求，尽力加大讲堂训练量，加快讲堂节奏，切实进步讲堂教授教化效率。除包管讲堂后果之外，还必要让学生课外多读，多讲，多练。课后坚持认真批改学生作业，发明问题实时办理。
三、实时总结本身在讲课历程中的劳绩和不够，简要记录阐发。
在教授教化中发明不够，实时反思和调剂上课进度，简要记录阐发，通过赓续地实践新的教法，突破老例教授教化的弊端，赓续的改善以及化繁为简，晋升教授教化高效性和时效性。
四、应用课余光阴进步自身修养
教授教化生涯必要自身赓续的尽力和奋进，在日常生活中多督匆匆本身观书学习，学习教导心理学理论，学科专业知识，网上查找教授教化资源，应用可应用的光阴让本身提高。
下一步必要改进偏向：
1.进一步增强自身基础功训练，课后的演习做到精讲精练，注重对学生才能和感情的培养。
2.关注差生，给予他们更多的赞助，不要使他们丢失学习的兴趣。
3.学高为师，身正为范。进步自身专业素养，精晓本身所学专业知识，且要赓续加以修正，尽力使本身成为专业素养和业务才能强的先生。
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