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- 2020-04-02 发布于江苏
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关于开展2014— 2015学年度门头沟区融合教育
优秀论文、案例征集及评选活动的通知
各中小学、特殊教育学校:
为进一步推动我区融合教育事业发展,增强特殊教育研究氛围,提高特殊教育研究成果意识,促进特教教师向研究型教师转化,门头沟区教委特举办第一届(2014-2015学年度)门头沟区融合教育优秀论文征集及评选活动。现将有关事项通知如下:
一、论文主题和内容
1.资源教室的建设与运作
2.资源教室对随班就读课堂教学支持性作用的发挥
3.随班就读的管理与运作
4.随班就读课堂教学的策略与方法
5.随班就读学生心理健康
6.特殊教育学校办学特色
7.特殊教育师资队伍建设
8.各类残疾学生康复训练的案例研究
9.送教上门工作的实践
10. 特殊教育的其他重要议题
二、评选范围及要求
1.类别要求
2014年以来撰写的、未参加过市、区级评选的论文。在公开刊物发表过的论文也可以参加评选;类别为研究论文或教育案例。
2.参评对象
门头沟区特殊教育学校教师以及全区各中、小学随班就读一线教师及管理人员。
各中小学参评人数根据各校2013-2014学年度随班就读教师数的10%分配,具体人数见附件。
3.上交作品
学校在接到通知后组织学校内自评,选出优秀作品参加区级评选。各校主管领导于10月31日前将参评教师论文、案例打包发送给中小教科相关负责人处。
三、评选标准
1.结合工作实际,具有科学性、创
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