全面纵览教材 提升研读能力.pptx

全面纵览教材 提升研读能力;摘;一、抓住教材的编排特点研读;线索式研读教材;;复式统计表;表格式研读教材;如，人教版三年级上册教学内容的研读可以用表格归纳整理为：;对比性研读教材;新旧教材对比性研读——“比三点”;以人教版小学数学四年级上册《平行与垂直》为例：;比主题图;比顺序;旧教材;比提示语;不同版本教材对比性研读——“找三点”;苏教版教材;苏教版教材;苏教版教材;二、结合教师自身素养研读;发现式研读;质疑式研读;创造式研读; 基于以上的分析和研究可以发现，全面合理的纵览教材，对提升数学教师自身研读教材的能力具备重要作用。教师对数学教材全面研读，便能更好的应用教材，在课堂上充分应对，保证素质教育工作的稳定发展。;谢谢！