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- 2019-09-30 发布于河南
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粤教版通用技术高二年级必修一2.3.3设计的一般过程南昌十中 熊旭玲爱迪生和他的灯泡31◆.神舟1号 (首次无人航天 )◆.神舟5号 (第一次载人航天 )◆.神舟7号(突破和掌握出舱活动相关技术 )◆.长江2号(一箭三星)设计是漫长、艰苦的过程,不断满足人类新的需求通话需求便携需求品质需求一、发现问题 设计是一个满足需求的过程摄影爱好者的上帝视角懒人必备代步工具这样的设计有意义吗?有条件解决吗?变形金刚比飞机还快的“超级高铁”设计是一个问题求解的过程 任何一种产品的设计不是一步到位、立竿见影的,设计是一个有计划的创新活动,它有着科学合理的基本工作程序——设计的一般过程。 二、确定设计课题 我们以设计一个便携式的笔架为例来探究设计的一般过程。二、确定设计课题需求空间有限的课桌桌面上需要一个便携笔架研究价值能够便于桌面文具及小物品的管理是否可行经过研究,是可以实现的…132三、调查、收集设计所需的信息、数据、资料一个便携笔架的要求便携:能够满足有限空间的使用需要结构简单、牢固制作成本不得高于5元体积小、自重轻易于制作31254四、制定设计方案材 料结构基于演示设计的一站式在线演示素材销售服务交易系统基于演示设计的一站式在线演示素材销售服务交易系统基于演示设计的一站式在线演示素材销售服务交易系统连接 当多个方案产生以后,我们要根据设计的基本原则和设计要求,对方案进行筛选。分析
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