程控放大器课程设计报告.docVIP

南华大学电气工程学院 《电子技术课程设计》任务书 设计题目： 程控放大器 专 业： 电子信息工程 学生姓名: 李春猛 学 号: 20084470116 起迄日期: 2011 年1月6 日 ~2011 年 1月 12 日 指导教师: 李月华 教研室主任： 朱卫华 2010年12月28日 《电子技术课程设计》任务书 1．课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： 设计并制作一个放大器倍数由数码管控制的放大器。 电压放大倍数N由两个十进制拨码开关给出，放大倍数应满足函数关系Vo=-NVI，N为设定值。 电压放大倍数的实际值与设定放大值N之差的绝对值不应超过(N%+2)，其条件是： 1≤N≤99； Vo的绝对值在1～10V范围之内； 温度范围在10～30℃； VI是缓慢变化的直流信号。 4、输入电阻RI≥10MΩ。 5、输出电阻RO≥10MΩ。 6、用数字显示放大倍数。 7、可用两个按键设定放大倍数，按键设定优先于拨码设定。 2．对课程设计成果的要求〔包括图表（或实物）等硬件要求〕： 设计电路，安装调试或仿真，分析实验结果，并写出设计说明书,语言流畅简洁，文字不得少于3500字。要求图纸布局合理，符合工程要求，使用Protel软件绘出原理图（SCH）和印制电路板(PCB),器件的选择要有计算依据。 3．主要参考文献： [1] 康华光.电子技术基础模拟部分（第五版）[M].北京：高等教育出版社，2006. [2]大学生电子设计联盟 4．课程设计工作进度计划： 序号 起 迄 日 期 工 作 内 容 1 2010.12.25-12.27 设计电路 2 2010.12.28-12.31 安装调试 3 2011.1.1-1.7 分析实验结果并写出设计说明书 主指导教师 李月华 日期： 2010 目 录 第1章 程控增益放大器设计方案论证 1 1.1程控增益放大器的应用意义 1 1.2程控增益放大器设计的要求及技术指标 1 1.3 设计方案论证 1 1.4 总体设计方案框图及分析 2 第2章 程控增益放大器各单元电路设计 2 2.1直流稳压电源设计 2 2.2 拨码开关的设计 6 2.3 放大电路的设计 6 2.4 输出级电路设计 7 第3章 程控增益放大器整体电路设计 3.1 整体电路图及工作原理及LM741的工作原理 7 3.2 电路参数计算 8 3.3 整机电路性能分析 8 第4章 设计总结 8 参考文献 9 程控增益放大器设计方案论证 1.1程控增益放大器的应用意义 程控放大器使用方便、性能好，故可在数据采集系统、自动增益控制、动态范围扩展、远程仪表测试等方面使用尤为适宜，程控增益调整比手工调整更优越。在使用放大器的场合中，往往希望增益能够调整，以使波形显示更完美，数据采集更精确。而程 控增益调整比手工调整更优越。 1.2程控增益放大器设计的要求及技术指标 设计任务： 1、 设计并制作一个放大器倍数由数码管控制的放大器。 2、电压放大倍数N由两个十进制拨码开关给出，放大倍数应满足函数关系Vo=-NVI，N为设定值。 电压放大倍数的实际值与设定放大值N之差的绝对值不应超过(N%+2)，其条件是： （1）1≤N≤99； （2）Vo的绝对值在1～10V范围之内； （3）温度范围在10～30℃； （4）VI是缓慢变化的直流信号。 4、输入电阻RI≥10MΩ。 5、输出电阻RO≥10MΩ。 6、用数字显示放大倍数。 7、可用两个按键设定放大倍数，按键设定优先于拨码设定。 设计要求： 设计电路，安装调试或仿真，分析实验结果，并写出设计说明书,语言流畅简洁，文字不得少于3500字。要求图纸布局合理，符合工程要求，使用Protel软件绘出原理图（SCH）和印制电路板(PCB),器件的选择要有计算依据。 1.3设计方案论证 （1）电阻分压网络＋模拟开关+OP运放。这种方法利用模拟开关切换电阻反馈网络，从而改变放大电路的闭环增益。此种方法所需无器件较多，电路庞大，而且精度受到限制 （2）运放+数字电位器。采用固态数字电位器来控制放大电路的增益，线路较为简单。但现有的数字电位器分辨率有限，常见的32、64抽头，构成的放大器精度有限，无法满足10位甚至10位数据采集系统的要求。 （3）集成芯片PGA102；PGA103；AD621。它们具有低漂移、低非线性、高共模抑制比