新课改理念下的高中历史备课.docVIP

新课改理念下的高中历史备课 一、品读考纲课标 我们讨论历史学科的高考教学策略。首先是基于历史高考的目标来确定我们日常的教学目标。从众多命题专家和一线教师对历史高考的研究、评价和期待的成果出发，历史高考的基本目标有：具有教育意义的人文素质、在新课改的引领下彰显课改精神并表征课改成果、基于教学实际又适度超越教学实际的能力立意与素养立意、将水平成就与选拔喜悦完美结合起来的难度与区分度。在这些上位目标下还有诸多下位目标，例如，主干知识、历史思维、创新思考、情境感受、价值观念等等。历史高考的目标决定了我们的课堂教学目标，要实施面向高考的教学内容的选择（或曰提炼）工程。之所以使用“工程”一词，是因为我们不