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1 音乐活动教案 活动内容：打击乐《叽叽喳喳波尔卡》 活动时间：2015年11月23日 活动地点：致远三班活动室 执教教师： 周 叶 活动目标： 结合图谱，合着音乐感受音乐节奏型X X XX X 2、 能用乐器表现音乐的活泼与欢快。 活动准备：乐器(响板、碰铃、铃鼓)、DVD碟。 活动重难点：熟练掌握节奏X X XX X并准确演奏。 活动过程： 一、回声训练 指导语：小朋友！我们一起来玩个游戏。 附：走走，拍一拍 开心快乐木头人 走走，跳一跳 1.2.3.4.5.6.7.8 走走，扭一扭 2.2.3.4.5.6.7.8 走走，跳一跳 小结：小朋友们可真厉害，老师在挠痒痒时，都能坚持。 二、音乐欣赏 （一）听音乐 指导语：请小朋友安静地听音乐，听到了什么？又想到了什么？ （二）出示图谱，熟悉音乐节奏。 指导语：如果小朋友能送一些漂亮的动作给“小鸟、小花、树叶”的话，那老师相信它们一定会很开心的。来，那位小朋友来试试吧! (1) 、 小朋友自由送动作。 (2) 、 听音乐做动作。 三、乐器演奏 指导语：瞧，我们的乐器听到美妙的音乐也想加入我们的队伍中，那现在请小朋友们选择自己喜欢的乐器，我们一起来演奏吧！ 自选乐器。 看图谱演奏。 看老师手势演奏。 交换乐器演奏。 五、结