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- 2019-10-07 发布于天津
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幼儿阅读能力的培养单位扬州市邗江区蒋王幼儿园邮编姓名聂玉兰摘要研究者们发现岁是人的阅读能力发展的关键时期在这个时期孩子需要养成阅读的习惯形成自主阅读的能力即自主阅读的意识与技能怎样培养幼儿具备这种能力和习惯呢这就需要我们抓住幼儿语言的关键期为幼儿营造一个良好的阅读环境开展早期阅读活动为幼儿的发展起到至关重要的作用关键词早期阅读环境互动能力培养阅读学习是个体进行终身学习的重要手段阅读能力是对一个人终身的可持续发展起着重要作用近年来早期阅读深受我国幼教界重视我国新颁布的幼儿园教育指导纲要也明确地把幼
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幼儿阅读能力的培养
单位：扬州市邗江区蒋王幼儿园 邮编：225126 姓名：聂玉兰
[摘要］研究者们发现，3--8岁是人的阅读能力发展的关键时期。在这个时期，孩子需要养成阅读的习惯，形成自主阅读的能力，即自主阅读的意识与技能。怎样培养幼儿具备这种能力和习惯呢？这就需要我们抓住幼儿语言的关键期，为幼儿营造一个良好的阅读环境开展早期阅读活动，为幼儿的发展起到至关重要的作用。
［关键词］早期阅读、环境、互动、能力培养
阅读学习是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力是对一个人终身的可持续发展起着重要作用。近年来早期阅读深受我国幼教界重视。我国新颁布的《幼儿园
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