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- 2019-09-26 发布于四川
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公私之间说课稿范文
第一课时相互依赖,相互包含
一、学习目标:
了解公共利益是怎样产生的;明确公共利益是个人利益实现的有力保障,实现公共利益是为保障社会成员享有更广泛的个人利益。
二、学习重难点:
正确认识公私利益之间既相互依赖、包含,既是本课时的教学重点,又是本课的教学难点。
三:导入新课:
四、自主、合作探究:
1、播放长江水患的资料图片,设计相关问题
(1)公共利益与个人利益的关系是怎样的?
(2)怎样理解公共利益和个人利益是相互依赖、相互包含的?
五、学以致用:
谈谈你是怎样理解公共利益和个人利益是相互依赖、相互包含的?
六、质疑问难:
七、畅谈收获(整体建构):
通过本节课学习:我知道了
我以后会
八、当堂达标
(一)选择题:
1、关于公共利益和个人利益的关系,以下说法错误的是()
A、公共利益是由个人的利益组成的B、公共利益与个人利益总是发生矛盾和冲突的
C、公共利益的实现是个人利益实现的有力保障
D、公共利益具体地体现在每个人的实际利益之中
2、没有脱离个人的抽象社会,也不存在超越个人利益的抽象社
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