人教版高一生物必修二(课件)1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二) (共41张PPT)(练习无答案) (1).pptVIP

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  • 2019-10-10 发布于湖北
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人教版高一生物必修二(课件)1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二) (共41张PPT)(练习无答案) (1).ppt

我们先分析大Y和小Y控制的这对相对性状,1比1说明,统计一下为121说明双亲都是杂合子。先搭框架, 小麦干比较细,风一吹就倒 写出题目中的相对性状,几对两对 配子的染色体类型共4种 两种组合类型 y R Y R Y Y y y R R r r Y Y y y R R r r y r Y r Y Y y y R r r R 减数分裂 Y Y y y R r r R 四、孟德尔遗传规律的现代解释 基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 P30 【聚焦】孟德尔获得成功的原因 1.正确选用豌豆作实验材料是成功的首要条件; 2.在对生物的性状分析时,首先针对一对相对性状进行分析,再对两对或多对相对性状进行研究; 3.对实验结果进行统计学分析; 4.科学地设计了实验的程序。 5.………… 用矮秆迟熟(ddEE)水稻和高秆早熟(DDee)水稻杂交,这两对基因自由组合,如希望得到200株矮秆早熟植株纯种,那么F2在理论上要有多少株?

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