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拓展练习： 1、已知函数y=3x2-2x,数列{an}的前n项和 为sn ，点（n, sn）均在函数y=f(x)的图象上。 （1）、求数列{an}的通项公式； （2）、设是数列{bn= }的前n和Tn，求使得Tn〈 ，对所有都成立的最小正整数m。 作业布置 课后作业:第47页第1、２、３题 * * 儋州市第一中学 数学组：赵志兴 知识要点: 求数列的前n项和Sn基本方法： 1.直接由等差、等比数列的求和公式求和，等比数列求和时注意分q=1、q≠1的讨论； 2.拆项分解求和法：把数列的每一项分成几项，使转化为几个等差、等比数列,再求和； 3.裂项相消法：把数列的通项拆成几项之差,使在求和时能出现隔项相消(正负相消),剩下（首尾）若干项求和.如: 4.错位相减法：若一个数列具备有如下特征:它的各项恰好是由某个等差数列与某个等比数列之对应项相乘所构成的,其求和则用错位相减法 (此法即为等比数列求和公式的推导方法)； 是等比数列, 如果 是等差数列, } { n a } { n b 那么求数列 的前n项和,可用错位相减法. } { n n b a 复习引入 2 n 求数列 的前 项和. 例2： 解： 设数列的通项为 则 求数列 的前 项和. 例1： 则 解： 设数列的通项为 ， 导入新课： 分析：将各项分母通分，显然是行不通的，通过通项的特点，将每一项拆成两项的差，使它们之间能互相抵消很多项。 = [温馨提示]　利用裂项相消求和方法时，抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项，也有可能前面剩两项，后面也剩两项，再就是将通项公式裂项后，有时候需要调整前面的系数，才能使裂开的两项差与原通项公式相等. 变式训练： 解：由an=sn-sn-1 , 数列的通项为 an=2n-1 则 T10= b1+ b2 +…….+ b10 bn= 1、已知数列{ an }的前n项和为Sn，若Sn=n2 , 令 求数列{ bn }前10和T10 n n 1 × = n+1 a a b 【小结】裂项的目的是为使部分项相互抵消.大多数裂项相消的通项均可表示为bn= 观察：数列的通项 是等比数列, 如果 是等差数列, 的前n项和,可用： 那么求数列 例2: 求和: 错位相减法. 分析：直接算肯定不可行，启发学生能否通过通项的特点进行求解。 解： 两式相减得 变式训练： 思路点拨：由通项公式an=n·3n 对于等差数列和等比数列的前n项和可直接用求和公式. 方法总结 公式求和 拆项重组 裂项相消 错位相减 利用转化的思想,将数列拆分、重组转化为等差或等比数列求和. 拆项重组 裂项相消 方法总结 公式求和 错位相减 方法总结 公式求和 拆项重组 裂项相消 错位相减 对于通项型如 的数列,在求和时将每项分裂成两项之差的形式,一般除首末两项或附近几项外,其余各项先后抵消,可较易求出前n项和. (其中 为等差数列） 是等比数列, 的前n项和,可用错位 相减法. 如果 是等差数列, 那么求数列 方法总结 公式求和 拆项重组 裂项相消 错位相减