2017-2018学年七年级生物下册10.2 人体细胞获得氧气的过程（第1课时）.pptVIP

第2节 人体细胞获得 氧气的过程（第1课时） 1.描述人体呼吸系统的组成； 2.解释呼吸系统的结构与功能之间的关系。 3.通过呼吸系统结构的学习，形成良好的卫生习惯，关注自身健康。 呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 肺 呼吸道 呼吸道和肺组成呼吸系统 自主学习 1.呼吸道的起点是哪里? 2.鼻子是气体进入体内的惟一通道吗？ 3.为什么最好用鼻子呼吸？ 4.寒冷地区（如北欧人）鼻子长有什么好处? 5.鼻腔内有哪些结构对空气有过滤作用？ 一、呼吸道——气体进出肺的通道 1.鼻——呼吸道的起点 (1)鼻黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺，分泌黏液：温暖、湿润、清洁空气，减少对肺的刺激。 (2)鼻黏膜上有嗅觉细胞：感知气味。 (3)鼻腔内有鼻毛:能够过滤尘埃。 注:鼻腔不是气体进入体内的惟一通道,气体也能自口腔进入体内。 咽喉要道 2.咽：气体和食物的共同通道 3.喉：气体进入气管的通道声带振动发声 吃饭时说笑,会厌软骨来不及遮住喉的入口,食物会误 入气管. 4.（1）为什么气管能保证气体的畅通？ （2）为什么会有痰？为什么不能随地吐痰? （3）哮喘的可能原因是什么? （1）①气管、支气管 管壁Ｃ形软骨保证 气流畅通； ②黏液腺分泌黏液： 湿润、清洁空气。 （2）①管壁内表面纤毛 摆动通过咳嗽排出灰 粒、病菌和黏液（痰）。 a.对人的品格发展