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- 2019-09-27 发布于广东
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教学目标 1.通过生活情境和同学们的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。 2.在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。 3.借助现实的数学活动,培养同学们辨认方向的意识,发展空间观念,体验数学与现实生活的密切联系。 早晨,太阳从东方升起。 早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面是( )面,你的右面是( )面。 晚上,当你面对北极星时,你的后面 是( )面,你的左面是( )面, 你的右面是( )面。 进口 绘画室 泥塑室 摄影室 科技室 出口 ①摄影室在科技室的( )面,在泥塑室的( )面。 ②从绘画室向( )走,到泥塑室;再向( )走,到摄影室;从摄影室向( )走,到科技室。 北 北 10米 在阳光小区东面50米地方有一个超市,西边30米处有一个体育场,请你用 标出标市和体育场的位置。 阳光小学 1.花园街的西面有( )、( )、和( )。 2.体育馆在北京路的( )面,小吃店在超市的( )面。 3. 说一说小川去学校,可以怎么走? 4.请画出小林去音像店所走的路线。 和 平 路 北
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