2017年高三地理一轮复习 等高线地形图的判读及应用上课用.pptVIP

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  • 2019-09-29 发布于湖北
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2017年高三地理一轮复习 等高线地形图的判读及应用上课用.ppt

通视问题 能“通视”的两点之间是不能有障碍的,但仅看两地的高差不能确定视野情况,因为两地之间可能有山脊存在,一般情况下,凸坡也不能通视。 1 2 3 4 5 判断图中地形类型的名称: 分层设色地形图 1.高原 2.山地 3.丘陵 4.盆地 5.平原 * * * ≥500米,<600米 >200米,≤300米 相对高度:≥200米,<400米 相对高度与等高距之间的关系: (n-1) ×等高距≤h<(n+1)×等高距 陡崖的判断:该图中崖顶高度、崖底高度和相对高度各是多少? 陡崖高度的计算 水系特征: 山地放射状;盆地向心状; 山脊是分水线; 山谷是集水线,有河流发育且流向与等高线凸出方向相反。 水文特征: 等高线密集的河谷落差大,流速快,水力资源丰富 陡崖处有时形成瀑布; 流量与流域面积和迎风坡、背风坡有关 (4)判水文水系特征 P10 200 100 300 流 河 盆地 向心状水系 山脊线(分水岭) 下面是一幅1:200,000地形图,判读后回答: ③以王村为基点,丁山的相对高度是????? 米。已知王村气温是10℃,按大气温度随海拔高度升高而降低的一般规律,丁山的气温应是?????? ℃。 650 6.1 例题 (1)图中陡崖顶部的海拔可能是(  ) A.46 m B.65 m C.60 m D.50 m (2)图中陡崖的相对高度可

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